воскресенье, 1 ноября 2015 г.

ВНИМАНИЕ! Конкурс "Экология и безопасность". Прием работ завершен: 1 ноября 2015 г.

Дорогие друзья!
Спасибо за участие 
в конкурсе
 "Экология и безопасность"


Этапы проведения мероприятия:
Приём заявок и работ участников: 5 октября - 1 ноября 2015 г.
Объявление итогов мероприятия: 1 декабря 2015 г.
Рассылка электронных документов - до 1 января 2016 г.


Поступившие работы представлены в этом фотоальбоме:
Требования к работам на странице Экологический проект "ЭКО" 2015

170 комментариев:

  1. Лера. Омская обл., с. Саргатское15 сентября 2015 г., 01:24

    Оксана Владимировна, здравствуйте! А есть еще какие-нибудь конкурсы? Или это последний в этом году?

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Лера, здравствуйте! Для омичей в ближайшее время выставлю информацию о новом ближайшем конкурсе. Следите за новостями.

      Удалить
  2. Гудилкина Е.А. (Барановичи)15 сентября 2015 г., 06:49

    Опять что-то новенькое! Оксана Владимировна и Оргкомитет проекта! Спасибо Вам за разнообразные и интересные конкурсы!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Уважаемая Е.А. Гудилкина! Рада, что наши конкурсы интересны. Принимайте участие и приглашайте Ваших друзей!

      Удалить
  3. Жильников Артём. МБОУ СОШ №91 городского округа Самара. 3 "А" класс.6 октября 2015 г., 11:17

    Если экологическая ситуация на Земле будет ухудшаться, то люди будут чаще болеть, дети будут рождаться с серьёзными заболеваниями, время жизни человека будет сокращаться. Люди должны понять и осознать это. Надо думать не только о сегодняшнем дне, но и о будущем, о счастливой и здоровой жизни будущих поколений. Земляне будущих поколений, также как и мы, должны любоваться красотой природы, смотреть на цветущие сады и поля, наслаждаться ароматами цветов на лугу, видеть диких животных не только на картинках, а в реальной среде обитания.

    ОтветитьУдалить
  4. Муллабаева Анастасия. МБОУ СОШ №91 городского округа Самара. 3 "А" класс.6 октября 2015 г., 11:23

    Надеюсь, что очень скоро люди поймут, что нельзя разрушать то, что создано природой… А если что-то разрушили, то надо создать новое, попытаться исправить свою ошибку. Но всё-таки лучше ничего не нарушать и не разрушать в природе, заботиться о ней. Ведь охрана природы – долг каждого человека.
    Берегите природу! Не убивайте красоту! Земля – наш дом! И как дома нам тепло и уютно, так же должно быть всем хорошо на нашей планете Земля.

    ОтветитьУдалить
  5. Сизов Михаил. МБУДО «Рязанская городская станция юных натуралистов». 15 лет6 октября 2015 г., 11:42

    Экологические проблемы в последнее время приобретают грандиозные масштабы и имеют катастрофические последствия. Деградация биосферы планеты угрожающе нарастает-по некоторым данным уже уничтожено 2/3 лесов, утрачено 2/3 почв сельскохозяйственного назначения, крайне истощены биоресурсы Мирового океана, морей и рек, биоразнообразие планеты. Глобальное загрязнение окружающей среды привело к потеплению климата на планете. Многие из этих факторов приводят к снижению иммунитета и ухудшению здоровья людей. И, как следствие, идет деградация и вырождение населения в индустриальных странах.
    Россия занимает 3-е место в мире по вредным выбросам (после США И Китая) и 74-е место среди стран по экологической чистоте.

    Таким образом, судьба нашей планеты в наших руках. Наша задача сохранить ее для потомков.

    ОтветитьУдалить
  6. Гахраманова Гунель Джасарат кызы. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 4 кл.8 октября 2015 г., 09:30

    Человек должен беречь природу, не засорять леса и реки. Ведь лес это дом для большинства животных, и если он будет загрязнен, то звери окажутся в опасности.

    ОтветитьУдалить
  7. Василевский Дмитрий Евгеньевич. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 3 кл.8 октября 2015 г., 09:33

    Чистота нашей планеты зависит только от нас. Все в наших руках. Если мы будем беречь нашу планету и содержать ее в чистоте, она будет красивой и безопасной.

    ОтветитьУдалить
  8. Гумбатова Назрин Рамил кызы. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 4 кл.8 октября 2015 г., 09:35

    Всем известно, что лягушки живут только в чистой воде. Чтобы данный вид земноводных не исчез, человек должен содержать водоемы в чистоте.

    ОтветитьУдалить
  9. Ли Александр Владимирович. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 5 кл.8 октября 2015 г., 09:39

    Человек должен беречь лес от пожара и соблюдать правила поведения в лесу, а неосторожное обращение с огнем может привести к трагедии. Лесные пожары очень опасны и для природы и для человека.

    ОтветитьУдалить
  10. Карюкина Александра Евгеньевна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 4 кл.8 октября 2015 г., 09:43

    Необходимо убирать мусор в парках и лесопарковых зонах, для того чтобы не нарушился баланс в природе. Чтобы не образовывались свалки.

    ОтветитьУдалить
  11. Лугуева Диана Абдулгалимовна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 2 кл.8 октября 2015 г., 09:47

    Воду нужно беречь, потому что грязные водоемы, реки и моря будут опасны для их жителей, и они уже не будут жить в безопасности.

    ОтветитьУдалить
  12. Норчак Иван Евгеньевич. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 2 кл.8 октября 2015 г., 09:51

    Необходимо перевести всю технику на экологически чистое топливо, что бы обитателям морей и рек было комфортно существовать.

    ОтветитьУдалить
  13. Матушкин Семен Владиславович. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 2 кл.8 октября 2015 г., 09:55

    Разведение костров и поджег сухой травы, приводит к пожарам. Это не безопасно для человека и окружающей среды.

    ОтветитьУдалить
  14. Платонова Елизавета Сергеевна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 4 кл.8 октября 2015 г., 10:00

    Необходимо сохранить наши реки и озера чистыми, ведь их загрязнение грозит вымиранием всех их жителей.

    ОтветитьУдалить
  15. Пташиц Мария Сергеевна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 4 кл.8 октября 2015 г., 10:03

    Человек должен содержать леса и парки в чистоте. Недопустимо оставлять после себя непотушенные костры и разбрасывать мусор. Это не красиво и очень опасно как для самого человека, так и для животных. Нужно сохранить нашу планету красивой и безопасной.

    ОтветитьУдалить
  16. Плыско Серафима Александровна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 3 кл.8 октября 2015 г., 10:16

    Мы должны уважительно относиться к нашей планете! Если мы будем беречь ее и содержать в чистоте, она будет красивой и безопасной.

    ОтветитьУдалить
  17. Сватко Никита Андреевич. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 11 кл.8 октября 2015 г., 10:20

    Неосторожное обращение с огнем может привести к непоправимым последствиям. Огонь может уничтожить не только огромные территории лесного массива и их жителей, но и близлежащие селения человека. Забирая не только кров, животных и даже жизнь, оставляя взамен мертвое пепелище. Берегите лес от пожара!

    ОтветитьУдалить
  18. Федорова Лидия Ивановна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 5 кл.8 октября 2015 г., 10:32

    Выбросы отходов производства и мусора, захоронение химикатов и слив ядовитых жидкостей в реки, моря, океаны приводят к гибели и вымиранию целых видов животных. Люди должны бережней относится к водным богатствам нашей планеты и сделать жизнь их жителей безопасной.

    ОтветитьУдалить
  19. Чванова Ульяна Николаевна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 5 кл.8 октября 2015 г., 10:35

    Халатное отношение людей и пренебрежительное отношение к правилам безопасности приводят к трагедии.

    ОтветитьУдалить
  20. Шубина Юлия Александровна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 2 кл.8 октября 2015 г., 10:37

    Работа заводов и фабрик приводит к загрязнению окружающей среды. В небо поднимаются клубы ядовитого дыма, из-за которого мы рискуем оказаться под кислотным дождем. Нужно сделать мир чище и безопасней!

    ОтветитьУдалить
  21. Балакшина Дарья Игоревна. г. Ноябрьск. МАОУ «СОШ № 13 с углубленным изучением предметов эстетического цикла». 2 кл.8 октября 2015 г., 11:10

    Неосторожное обращение с огнем в лесу может привести к необратимым последствиям. Выгорают сотни гектаров леса, гибнут дикие животные, отравляются угарным газом птицы. Каждый человек должен нести ответственность за совершенные поступки: ликвидировать последствия пожара и восстанавливать нарушенный дисбаланс в природе.

    ОтветитьУдалить
  22. Байкова Элина Венеровна. г.Ноябрьск. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8». 2 кл.8 октября 2015 г., 11:13

    Природа дарит нам свою первозданную красоту: реки, озера, ягоды, цветы. Человек порой бывает очень жесток и пренебрежительно относится ко всему этому богатству.

    ОтветитьУдалить
  23. Аюпов Артем Рустамович. г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 2 кл.8 октября 2015 г., 11:16

    Неаккуратное обращение с огнем может привести к необратимым последствиям. Небрежно брошенная кем –то спичка может привести к выгоранию нескольких гектаров леса, нарушения биогеоциноза.

    ОтветитьУдалить
  24. Абросимова Софья Алексеевна. г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 2 кл.8 октября 2015 г., 11:17

    Люди, посещающие лес с целью сбора ягод и грибов, выезжающие на отдых, должны бережно относиться к природе. Не бить стекло, не бросать непотушенную сигарету ведь все это приводит к пожару в лесу.

    ОтветитьУдалить
  25. Вева Юлия Сергеевна. г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 4 кл.8 октября 2015 г., 11:21

    Выезжая на пикник или идя в туристический поход, не забывайте за собой убирать мусор (пластиковые и стеклянные бутылки, пакеты, бумагу, консервные банки ). Помни о том, что завтра на это место придет кто-нибудь другой и может пораниться об отходы твоей жизнедеятельности. Содержи лес в чистоте!

    ОтветитьУдалить
  26. Гаджук Полина Николаевна. г.Ноябрьск. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8». 2 кл.8 октября 2015 г., 11:27

    Самая большая беда, причиной которой может стать человек в лесу- это пожар. Лесной пожар может возникнуть от малейшего источника- брошенной спички, окурка, непотушенного костра или подожженной сухой травы

    ОтветитьУдалить
  27. Дюкина Дарья Романовна. г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 3 кл.8 октября 2015 г., 11:33

    Очень полезно всей семьей или классным коллективом ежегодно выходить в лес на экологические субботники. Ведь так приятно пройтись по чистому ухоженному лесу, а не пробираться к месту отдыха через груды мусора.

    ОтветитьУдалить
  28. Егорова Софья Юрьевна. г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 3 кл.8 октября 2015 г., 11:34

    Брошенная спичка или окурок в лесу могут привести к необратимым последствиям. Мох, лишайник, лесная подстилка, торф могут часами тлеть, прежде чем появится открытое пламя. Поэтому человек может устроить пожар и даже не заметить этого. Берегите лес от пожара!

    ОтветитьУдалить
  29. Кирдянова Анастасия Георгиевна. г.Ноябрьск. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8». 2 кл.8 октября 2015 г., 11:37

    Чтобы не стать виновником пожара, никогда и нигде нельзя поджигать сухую траву. Травяные палы- один из главных источников пожаров в лесах и на торфяниках. Потушить траву при порывах ветра очень трудно, поэтому огонь по сухой траве часто распространяется на многие километры.

    ОтветитьУдалить
  30. Клочко Татьяна Сергеевна. г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 6 кл.8 октября 2015 г., 11:40

    Если вы обнаружили в лесу огонь и не можете справится с ним собственными силами, немедленно сообщите об этом в службу пожарной охраны. Люди, оставившие в лесу не потушенный костер, наносят лесу не меньший ущерб, чем злоумышленники- браконьеры,поджигатели.

    ОтветитьУдалить
  31. Кузнецов Илья Андреевич. г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 5 кл.8 октября 2015 г., 11:44

    Место для костра нужно очистить ото мха и иных горючих материалов. По возможности надо использовать существующие кострища. Костер нельзя оставлять без присмотра, а перед уходом его надо тщательно затушить- так, чтобы от него не было ни малейших следов дыма, и тепло не чувствовалось руками.

    ОтветитьУдалить
  32. Мильман Мария Дмитриевна. г.Ноябрьск. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8». 2 кл.8 октября 2015 г., 11:46

    Нельзя бросать на землю горящие спички, окурки и другие предметы, которые могут стать источниками тления и огня. Летом в сухом лесу, и особенно на торфянике нужно вести себя так, как будто вы находитесь на пороховом складе – это будет единственно правильное и безопасное поведение для леса.

    ОтветитьУдалить
  33. Соколенко Дарья Владиславовна. г.Ноябрьск. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8». 2 кл.8 октября 2015 г., 11:49

    Костры в лесах и поблизости следует разводить только при необходимости, и только на минеральном грунте, где нет опасности, что от костра начнет тлеть торф или лесная подстилка Берегите лес!

    ОтветитьУдалить
  34. Хататаев Абубакар Юнусович . г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 3 кл.8 октября 2015 г., 11:53

    Мусор- один из самых заметных следов пребывания человека в лесу. По закону ле6са должны охраняться от загрязнения, но справится с миллионами мусорящих людей не под силу. Культурный человек не должен оставлять в лесу ничего лишнего- весь мусор следует уносить с собой и выбрасывать там, где его собирают и утилизируют. В лесу можно оставить лишь быстроразлагающиеся органические отходы, но их следует спрятать (закопать).

    ОтветитьУдалить
  35. Юлыгина Наталья Владимировна. г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 11 кл.8 октября 2015 г., 11:57

    В случае обнаружения в лесу огня(брошенного костра, тлеющего мха или горящей травы)- постарайтесь погасить огонь собственными силами, а если это невозможно, как можно быстрее сообщите о нем в лесничество или пожарную охрану.

    ОтветитьУдалить
  36. Юрьянова Арина Максимовна. МАОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением иностранных языков». 2 кл.8 октября 2015 г., 12:00

    Вода- источник жизни на земле. Каждый пятый человек в мире страдает, потому что ему не хватает воды. От нехватки Читой воды люди болеют и умирают.

    ОтветитьУдалить
  37. Мещерякова Дарья. МБУДО «Рязанская городская станция юных натуралистов». 8 лет9 октября 2015 г., 07:52

    Мы живем на планете Земля. Экологическая обстановка на нашей планете совсем не безопасная и год от года становится все хуже. Мы – дети планеты Земля. И именно от нас зависит будущее: погибнет ли наша планета или расцветет.
    Дети – выбор за вами!

    ОтветитьУдалить
  38. Галушко Ирина. ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина». Факультет ветеринарной медицины и биотехнологий9 октября 2015 г., 10:53

    Студенты и педагогический состав Ульяновской ГСХА им. П.А. Столыпина от всей души поздравляет МАНЭБ с 20-м юбилеем и желают успехов и плодотворной работы!!!

    Планета — наш приют в безбрежном сонме звезд.
    Другой вовек не будет. И отныне
    Так важно, чтоб цивилизаций взлет
    Нас не довел к хождению в пустыне.

    Научной экологии рука
    Протянута, чтоб мы трудились разом.
    Стань этот день тропинкою в века,
    Где торжествует человечий Разум!

    Спасибо что вы Есть!!!

    ОтветитьУдалить
  39. Галушко Ирина. ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина». Факультет ветеринарной медицины и биотехнологий9 октября 2015 г., 11:08

    В настоящее время влияние пестицидов на здоровье населения многие ученые приравнивают к воздействию на человека радиоактивных веществ. Достоверно установлено, что при применении пестицидов наряду с некоторым увеличением урожайности отмечается рост видового состава вредителей, ухудшаются пищевые качества и сохранность продукции, утрачивается естественное плодородие и т. д.

    Наш плакат-комикс показывает непонимание человеческой деятельности с взгляда насекомых, которые не понимают, почему люди травят самих себя, а самое главное отравляют на долгие годы почвенный покров.

    ОтветитьУдалить
  40. Останина Анастасия, Галяметдинова Дания. г.Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики». А-31013 октября 2015 г., 03:51

    Глобальное загрязнение планеты зашло уже так далеко, что катастрофические последствия для человека неизбежны, и возможно только смягчить их. Большая часть людей не осознает, что человечество обречено на экологическую катастрофу, они считают, что «в процессе развития человечества неоднократно вставали серьезные проблемы, но когда приходило время, их успешно решали», однако это далеко не так. Поэтому нашей целью является донесение до людей всей глобальности и катастрофичности проблемы экологии. Заставить задуматься, что грозит человечеству и осознать, что будет, если природа поступит с нами так же, как каждый день люди поступают с ней.

    ОтветитьУдалить
  41. Останина Анастасия, Галяметдинова Дания. г.Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики». А-31013 октября 2015 г., 03:55

    Загрязненный воздух нарушает нормальный режим жизни и может быть опасным для здоровья человека, в то время как чистый воздух способствует поддержанию благоприятной жизнедеятельности. Ввиду нынешней экологической обстановки, загазованности воздуха от машин, стало необходимо найти альтернативный способ передвижения по городу, который никак не влияет на окружающую нас среду. Этим выходом, на наш взгляд, может стать велосипед, который не только не выпускает выхлопные газы в атмосферу, но и помогает людям оставаться в хорошей физической форме.

    ОтветитьУдалить
  42. Ильичева Анастасия. г.Ульяновск.ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина». Факультет ветеринарной медицины и биотехнологий .15 октября 2015 г., 21:09

    Проблема взаимодействия человека с природой - проблема вечная и одновременно современная. Ведь человечество связано с природным окружением своим происхождением, существованием и будущим. Человек-элемент природы, часть сложной системы “природа-общество”.
    Во многих регионах приоритетная роль в структуре производства отведена эксплуатирующим производствам. Развитие сельского хозяйства, транспорта, рост городов также часто создают отрицательные экологические последствия для человека. Осознание человечеством этих последствий, в особенности зависимости здоровья каждого человека от сохранения природного окружения, заставило иначе взглянуть на проблему охраны природы.

    ОтветитьУдалить
  43. Любомиров Егор. г.Ульяновск. МОУ Октябрьский сельский лицей. 9 кл.15 октября 2015 г., 21:12

    Дружи с животными и они ответят тебе взаимностью!!!
    В ответ на добро животные благодарно отвечают добром. Вспомните, как ярко и непосредственно они проявляют свои эмоции, как рады вновь увидеть Вас после некоторой разлуки. И Вы невольно проникаетесь этим же чувством, взаимно разделяя его.
    На нашем рисунке-комиксе изображен мальчик, который увидев домашних животных на соседском подворье испугался что они его обидят. А сами животные в то же время в недоумении, почему мальчик их боится. Рисунок обозначен четким призывом дружить с животными и познать как животные тоже могут любить людей.

    ОтветитьУдалить
  44. Жданова Валентина. г.Ульяновск.ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина». Факультет ветеринарной медицины и биотехнологий .15 октября 2015 г., 21:20

    Как показывают исследования экологов, современные методы очистки воды для питьевых нужд не дают 100 % гарантии необходимого качества. Именно этим они объясняют массовое распространение различных заболеваний и в первую очередь желудочно-кишечного тракта, далее идут сердечно-сосудистые и онкологические.
    Загрязнение воды в различных водоемах происходит также в результате смыва с полей дождями различных химикатов – удобрений, гербицидов и пестицидов. В последнее время загрязнение вод – поверхностных, грунтовых и подземных – приняло глобальный масштаб.
    В листовке Засорение водоемов и его последствия!!!" содержится ряд примеров по проведению мероприятий связанных с очисткой водоемов.

    ОтветитьУдалить
  45. Орлова Анна. г.Ульяновск.ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина». Факультет ветеринарной медицины и биотехнологий .15 октября 2015 г., 21:26

    Данный комикс «Спасение окружающей нас природы от загрязнений» был выполнен на тему спасения окружающей нас природы от загрязнений. Ведь всё, от чего «задыхается» наша планета – это дело рук человечества. И только сам человек может противостоять прогрессирующему процессу загрязнения. Начать можно с малого – просто не оставлять за собой мусор.
    К сожалению, в современном обществе люди зачастую не придерживаются этого принципа, поэтому, лучший способ призвать их к чистоте и заботе о нашей природе – это подать положительный пример, который вызовет в глазах других людей уважение и желание подражать.
    Ответственное отношение к природе - сложная характеристика личности. Она означает понимание законов природы, определяющих жизнь человека, проявляется в соблюдении нравственных и правовых принципов природопользования, в активной созидательной деятельности по изучению и охране среды, пропаганде идей правильного природопользования, в борьбе со всем, что губительно отражается на окружающей природе.
    Условием такого обучения и воспитания выступает организация взаимосвязанной научной, нравственной, правовой, эстетической и практической деятельности человечества, направленной на изучение и улучшение отношений между природой и человеком.

    ОтветитьУдалить
  46. Орлова Анна. г.Ульяновск.ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина». Факультет ветеринарной медицины и биотехнологий .15 октября 2015 г., 21:28

    продолжение:
    Условием такого обучения и воспитания выступает организация взаимосвязанной научной, нравственной, правовой, эстетической и практической деятельности человечества, направленной на изучение и улучшение отношений между природой и человеком.

    ОтветитьУдалить
  47. Баранова Анна. Самарская обл.,Красноярский р-н. ГБОУ СОШ. имени Героя Советского Союза Виктора Степановича Юдина села Новый Буян. 10 кл.15 октября 2015 г., 21:58

    Многие люди, ни о чем не думая, выбрасывают мусор, где попало. И в скором времени может случиться так, что все окажется погребенным под этим мусором. Природа не сможет восстановиться, и Земля может погибнуть.
    Люди, одумайтесь! Мы можем утонуть в мусоре!

    ОтветитьУдалить
  48. Аникина София. Самарская область, Красноярский р-н, с. Новый Буян. СП ДОД ДЮЦ ГБОУ СОШ. 9 кл.15 октября 2015 г., 22:07

    Выбор всегда за человеком: Сохранить природу в ее первозданной красоте или погрязнуть в мусоре и дышать отравленным воздухом и потерять всю красоту.

    ОтветитьУдалить
  49. Рыбина Дарья . Самарская область, Красноярский р-н, с. Новый Буян. СП ДОД ДЮЦ ГБОУ СОШ. 9 кл.15 октября 2015 г., 22:15

    Земля - наш общий дом. И только сообща можно сохранить ее красоту.

    ОтветитьУдалить
  50. Проскурякова Виктория. г.Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики». ГМУ-20215 октября 2015 г., 22:26

    Призываю дачников не оставлять кошек и собак, живущих у вас на участках летом, зимовать на холоде. Множество животных, которых дачники используют как охранников и охотников на мышей, а затем бросят в садоводствах, погибнут с первыми холодами. Кроме того, у животных не остается шансов выжить зимой в садоводствах, так как там нет достаточно пищи. Животные, как и ваши дети, беззащитны! Мы в ответе за тех, кого приручили!

    ОтветитьУдалить
  51. Рыбина Дарья . Самарская область, Красноярский р-н, с. Новый Буян. СП ДОД ДЮЦ ГБОУ СОШ. 9 кл.15 октября 2015 г., 22:29

    Бесконтрольное размножение является одной из причин появления поведенческих проблем и, как следствие, нападения собак.Городские приюты не справляются с потоком никому не нужных животных.Бездомные и брошенные животные размножаются и сбиваются в стаи, пугая и вызывая недовольство людей, которые не понимают всех трудностей жизни бездомных животных и их безрадостного будущего.

    ОтветитьУдалить
  52. Баутина Анастасия, Мордовина Елизавета. г.Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики». А-31015 октября 2015 г., 22:38

    Для крупных городов характерно загрязнение атмосферы, водных бассейнов, так же выбрасывается много отходов, что пагубно влияет на природу. Эта реклама призывает больше времени уделять озеленению городов. Ведь наличие зеленых насаждений в городах является одним из самых благоприятных экологических факторов. Они активно очищают атмосферу, кондиционируют воздух, снижают уровень шумов.
    Давайте поможем природе вместе!

    ОтветитьУдалить
  53. Гриценко Юлия. г.Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики».Д-31219 октября 2015 г., 03:25

    В моей работе «Не дай им сгореть!» рассматривается проблема лесных пожаров. Работа актуальна в связи с частыми пожарами в России, большая часть, из которых возникает из-за нарушения человеком правил безопасности в лесу. Своей работой мы призываем соблюдать правила и тем самым остановить пожары. Будьте внимательны и осторожны!

    ОтветитьУдалить
  54. Григорьева Ульяна. Россия, Нижегородская область, г.Саров. МБОУ «Школа № 16», 3 «г» кл. Тема моей работы «Берегите воду! (Родники)»20 октября 2015 г., 11:12

    В классе на уроке окружающего мира по теме «Реки и озёра» я рассказала о роднике в Саратовской области. Родник Белый ключ считается одним из самых полезных и чудотворных источников в области. Родник переувлажняет местность, влияя на экосистему, в которой находится.
    Родники открывают для нас не только красоту воды, но и необходимость их существования в природе. Они нуждаются в нашей заботе и бережной охране. На свете нет ничего ценнее, чем самая обыкновенная чистая прозрачная вода. Вода нужна и людям, и животным, и растениям. Без неё нет и не будет жизни! Поэтому важно следить, чтобы вода в родниках была всегда чистой! Сохранение природных источников воды – задача всего человечества. Помочь роднику - значит, помочь своему здоровью, помочь родной земле сохранить свои природные богатства, наши богатства!

    ОтветитьУдалить
  55. Трапезникова Марина. г.Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики».Д-41220 октября 2015 г., 11:39

    «Защитим лес».
    Данную картину я видела уже давно, поэтому посчитала, что она будет актуальна для этого конкурса. В этом лесу постоянно происходят пожары и накапливаются горы мусора.

    ОтветитьУдалить
  56. Анисимова Софья. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края. 7 кл.20 октября 2015 г., 11:46

    Не допусти гибель жизни
    Только от человека зависит какой будет жизнь на Земле у наших детей и внуков. К сожалению люди не задумываются о последствиях, живут только сегодняшним днем. Я хочу, чтобы человек задумался и не допустил гибели жизни на нашей планете, ведь только на ней есть жизнь.

    ОтветитьУдалить
  57. Бортникова Анна. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края. 7 кл.20 октября 2015 г., 11:48

    ЛЮДИ, НЕ ЗАГРЯЗНЯЙТЕ ВОДУ,
    БЕРЕГИТЕ МАТЬ ПРИРОДУ!
    Водные ресурсы планеты являются едва ли не самыми значимыми для существования жизни на планете. Истощение запасов и загрязнение пресных вод является насущной проблемой человечества. Все возрастающий дефицит пресной воды связан в первую очередь с загрязнением водоемов промышленными и бытовыми отходами. Наиболее распространенными загрязнителями являются нефть и нефтепродукты, попадающими в водную среду при добыче и транспортировке, а также различные токсичные, вредные вещества, применяемые повсеместно в промышленности и быту, загрязняющие сточные воды. Подобная атака со стороны человека подрывает экологию нашей планеты и ведет к неизбежному в будущем недостатку пресной воды.

    ОтветитьУдалить
  58. Мачнева Анастасия. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края. 10 кл.20 октября 2015 г., 11:53

    Посмотрите с чувством, люди,
    Что с природой нашей будет.
    В течение всей истории своего существования человечество оказывает пагубное влияние на окружающую среду. С начала ХХ века воздействие людей на природу увеличилось в сотни раз. Экологические проблемы в России и во всем мире существенно усугубили и без того плачевное состояние нашей планеты.
    Прежде чем осваивать новые производства и территории, людям необходимо продумывать все последствия для природы и оценивать рациональность своих действий.

    ОтветитьУдалить
  59. Мачнева Ксения. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края. 8 кл.20 октября 2015 г., 11:56

    Если отходы сливать в пруд,
    Рыбы попросту помрут.
    В нашей стране постоянно неочищенные сточные воды сбрасываются в реки, озера, моря. Человек не задумывается о последствиях для водных обитателей. Сточные воды опасны для всех организмов, живущих в воде, в том числе и рыб. Если бы наказывались владельцы заводов, допускающих такое отношение к природе, не было бы такого безобразия у нас.

    ОтветитьУдалить
  60. Сухинина Катя. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края. 1 кл.20 октября 2015 г., 12:00

    Я смотрела по телевизору программу, в которой показывали, что человек не бережет природу, а загрязняет ее и уничтожает все. Особенно запомнилось, когда показывали погибнувшую рыбу, ее было очень много и она лежала на берегу. Не губите рыбу и все живое вокруг.

    ОтветитьУдалить
  61. Топчеева Виктория. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края. 10 кл.20 октября 2015 г., 12:05

    Дымят в городе заводы, атмосферу засоряя,
    Отравляют жизнь природы, стоки в воду, направляя.
    Сохраним потомкам город, чистый воздух, реку, лес.
    Уникальную природу не погубит наш прогресс!
    В современном мире, огромное влияние на загрязнение воздуха и атмосферы планеты оказывают промышленные предприятия. Производственная деятельность предприятий наносит огромный вред окружающей среде, в том числе и атмосфере. А что значит атмосфера для обитателей животного и растительного мира Земли? Саму жизнь…
    Никогда еще за всю историю существования человечества проблема загрязнения нашей планеты не стояла так остро, как в наше время.
    Люди, вы сами себя губите!

    ОтветитьУдалить
  62. Шиндина Евгения. г. Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики». ЭБ-30820 октября 2015 г., 12:49

    «Лайк и репост – это всё, на что ты способен?» - данный плакат направлен на общество, которому стоит напомнить, что «лайки» не оказывают никакой реальной помощь. Людям, которые могут помочь, но не решается на это.

    ОтветитьУдалить
  63. Байгузина Эльнара. ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина». Факультет ветеринарной медицины и биотехнологий22 октября 2015 г., 07:51

    Важное значение в деле охраны лесов принадлежит деятельности по охране лесов от пожаров. Это связано с тем, что при пожаре уничтожается очень много деревьев на больших площадях. Чтобы восстановить лес, нужно затратить большое количество ресурсов и должно пройти очень много времени.
    Леса Земли жестоко страдают от пожаров. Лесные пожары уничтожают ежегодно 2 млн. тонн органического вещества. Мировая статистика утверждает, что 97% лесных пожаров происходит по вине человека и лишь 3% - за счёт молний, главным образом шаровых. Пламя лесных пожаров уничтожает на своём пути и флору, и фауну.
    Сохраним лес от пожаров!!!

    ОтветитьУдалить
  64. Горюнова Алина. ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина». Факультет ветеринарной медицины и биотехнологий22 октября 2015 г., 08:02

    Замысел автора заключался в демонстрации окружающего мира в первозданном виде и последствий антропогенной нагрузки на природу. Рисунок «Прими решение в пользу природы!» содержит четкий призыв к человечеству принять решение в пользу природы.
    Человеческое общество и окружающая природная среда находятся в постоянном взаимодействии. Взаимодействие человека с природой направлено, главным образом, на удовлетворения его материальных и духовных потребностей. По большому счету нет такой потребности, которую можно было бы удовлетворить без участия природы. В результате окружающая природная среда подвергается все возрастающему воздействию со стороны человеческого общества.

    ОтветитьУдалить
  65. Рогозина Ольга, Хабибуллина Эльвира. Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики». ГМУ - 30222 октября 2015 г., 08:13

    "Что если душа есть не только у тебя?" Экологи всего мира давно бьют тревогу по поводу загрязнения и уничтожения природы. Одной из важнейших экологических проблем является вырубка лесов. Без лесов не будет и жизни на Земле, это нужно понять тем, от кого зависит их сохранение. Однако древесина уже давно стала товаром, который дорого стоит. И поэтому проблема уничтожения лесов решается с таким трудом. Возможно, люди просто не задумываются, что вся их жизнь зависит от этой экосистемы. Хотя издавна все почитали лес, придавая ему часто магические функции. Он был кормильцем и олицетворял животворящую силу природы.

    ОтветитьУдалить
  66. Мотовникова Дарья. Комсомольск-на-Амуре, МОУ ДО ЭБЦ, МОУ СОШ № 5122 октября 2015 г., 08:20

    Листовка на тему «Экология и безопасность». Для того, чтобы нас окружала красивая и чистая природа, нужно не мусорить. Огромное количество ТБО очень пагубно влияет не только на природу, но и на человека. Ежегодно скапливаются огромные свалки, и если не принимать меры – скоро мы все погрязнем в мусоре.

    ОтветитьУдалить
  67. Иванова Дарья. Самарская область. ГБОУ ООШ № 4 г. Новокуйбышевск, 2 класс23 октября 2015 г., 01:25

    Охрана природы требует в наше время особого внимания. Ранее считалась, что планета земля богата неограниченными природными ресурсами, которые человек мог использовать для своих целей в неограниченном количестве. Однако, со временем потребности человека начали расти, а природные ресурсы истощаться. Поэтому в наше время встает вопрос об охране природы. Люди пытаются улучшить свой быт, их запросы растут, и тем временем природные ископаемые исчезают.
    Запросы человека сильно отражаются на состоянии окружающего мира. Можно ли сберечь природу, защитить ее от человека? Все в наших руках. Абсолютно каждый житель планеты должен осознавать, что планета земля его дом, именно она дает ему все необходимое для жизни, поэтому так важно заботиться о ней, защищать ее.

    ОтветитьУдалить
  68. Студентка экономического факультета ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина» Алексеева Кристина.23 октября 2015 г., 21:07

    Береги электроэнергию!!!
    Наше поколение оказалось на перепутье экологических эпох, оттого нам приходится быстро реагировать на изменения в мире. Многие из нас наслышаны о почти мифической проблеме экономии электроэнергии, но мы всегда стараемся спихнуть конкретную ответственность на кого-то другого, делая вид, что нас это не касается. На самом деле, если отдельно разбирать вклад каждого из нас, то становится очевидно, что мы – огромный винтик в механизме сохранения энергии.

    ОтветитьУдалить
  69. Студентка экономического факультета ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина» Алексеева Кристина.23 октября 2015 г., 21:08

    Чем меньше потребляет энергии человек, тем меньший урон наносится природе. Простая и очевидная истина, подталкивающая тех, кто озабочен состоянием окружающей среды к конкретным действиям. Эти действия могут быть разными. Совсем не обязательно размахивать плакатами, протестуя против неэффективных или «грязных» промышленных предприятий, хотя и такая форма действий не лишняя. Любой человек может внести свой индивидуальный вклад в решение экологических проблем экономией электроэнергии.
    На рисунке мы изобразили возмущение Солнца в отношении человеческой халатности. Зачастую даже в обычный солнечный день в домах у многих включены бытовые приборы, которые потребляют электроэнергию без надобности. Многие психологи относят привычку включать все электроприборы быта к категории вредных привычек. Мы призываем Беречь Электроэнергию!!!

    ОтветитьУдалить
  70. Щипанова Мария и Куркова Валентина. ГАПОУ «Орский нефтяной техникум им Героя Советского Союза В.А. Сорокина, группа Б-924 октября 2015 г., 11:28

    В Новоорском районе частыми явлениями стали пожары. Так ужасающий пожар произошел в селе Горьковское. Для устранения угрозы аварийной ситуации в системе газоснабжения аварийные бригады газораспределительной организации оперативно прибыли на место и перекрыли запорные устройства на газопроводе. В зону отключения попали 271 жилой дом. На газоснабжение социально-значимых объектов ситуация с пожаром не повлияла. На то время в зоне пожара дежурили две аварийные бригады «Газпром газораспределение Оренбург».

    После ликвидации пожара газовики в сжатые сроки возобновили газоснабжение потребителей. Более 30 сотрудников полиции отдела МВД России по Новоорскому району принимало участие в ликвидации степного пожара в районе села Горьковское. Территория была оцеплена, организовано дорожное движение. В районе пожара была произведена опашка силами местного звена РСЧС. Тракторы опахали две защитные полосы по 10 метров вокруг села. На возникновение пожара повлиял человеческий фактор.

    ОтветитьУдалить
  71. Шакирова Ралина. МБУ ДО «Городской детский эколого- биологический центр» г.Казани, МБОУ «Гимназия №126», 3 А кл.25 октября 2015 г., 21:23

    В моем городе Казани много водоемов. Это: великая река Волга, красивая река Казанка, 237 озёр! Мы – богаты!!! Нам многие завидуют, потому что пресная вода – это величайшее богатство!
    Но одно дело иметь такое богатство, а другое дело – сохранить! На экологическом кружке, который я посещаю второй год, я узнала, что не всё у нас благополучно. А причин – много. К сожалению, люди негативно влияют на обитателей водоемов. Загрязнение водоемов сточными водами и отходами ведет к гибели много видов растений и животных. Во время отдыха на воде многие люди бездумно рвут прекрасные цветы кувшинок и ароматных кубышек. Цветы быстро вянут и их выбрасывают. Гораздо лучше было бы сфотографировать их живыми и невредимыми на долгую и добрую память и любоваться ими, глядя на фото. Браконьеры отлавливают рыбу, отстреливают зверей и птиц. Автомобилисты моют свои авто на берегу водоемов. Отдыхающие оставляют после себя много мусора. Как говорит наш педагог, увы, очень низкая экологическая культура населения. Все всё знают, но делают, как хотят.
    Я на листовке показала, что обитатели водоемов представляют собой взаимосвязанную живую систему. Если начнут исчезать одни виды, то вслед за ними исчезнут и другие. Об этом нужно помнить всем и всегда!!!!!

    ОтветитьУдалить
  72. Самерханова Дильбар. МБУ ДО «Городской детский эколого- биологический центр» г.Казани, МБОУ СОШ №15, 4 кл.25 октября 2015 г., 21:27

    В Республике Татарстан встречается около 300 видов птиц, но большинство - перелетные. Но есть птицы, которые не улетают от нас на зиму. Таких у нас где-то 70 видов. Зимовать в наших краях остаются те птицы, которые могут найти для себя пищу в суровое время года. Для птиц зима – очень тяжелое время. Природные запасы кормов в зимний период значительно уменьшаются. С утра до вечера все птицы заняты поисками пищи. Ветры, метели, снегопады, изморозь занесут снегом и льдом деревья, травы, кустарники – все то, где можно отыскать семена и насекомых. И тогда для наших пернатых друзей наступают голодные дни. Зачастую – гибель. Жалко. Нужно спешить оказать помощь голодающим птицам. В это время они так нуждаются в помощи человека.
     На занятиях экологического кружка мы узнали о тех трудностях, какие приходится переносить нашим пернатым друзьям. Мы решили, что будем обязательно помогать зимующим птицам. Мы изучили видовой состав и внешний вид зимующих птиц родного края, которым мы можем помочь (снегири, синицы, щеглы, дятлы, воробьи, поползни, свиристели, чечетки, чижи).
     Подробно изучили состав поедаемых зимующими птицами кормов: это - сырые семечки, просо, пшено, пшеница, хлебная крошка, хлопья геркулеса, сало, маргарин, творог.
     Изучили различные кормушки и способы их изготовления. Мне папа смастерил деревянную кормушку. И мы каждый год всей семьей подкармливаем птиц.
     Я нарисовала тех птиц, которых я встречала зимой в нашем городе и у себя на кормушке.

    ОтветитьУдалить
  73. Наживина Евгения. МБУ ДО «Городской детский эколого- биологический центр» г.Казани, МБОУ «Гимназия №126», 3 кл.25 октября 2015 г., 21:32

    Листовка на тему: «Лес – наш дом! Человек, не губи его!»
    Лес – наше богатство. Лес – кладовая, бесплатно отдающая свои дары: орехи, ягоды и грибы. Лес – это чистый свежий воздух. Лес – зеленый наряд нашей планеты. Лес – это место, где мы отдыхаем.
    Но надо не забывать, что лес – это среда обитания для большинства видов животных, он являются кормильцем животных, дарящий им орехи, ягоды, грибы, съедобные побеги, травы и лишайники. Жизнь животных и растений зависит от леса. Лес – дом для растений, животных и грибов. В лесу они питаются, растут и размножаются. Жизнь многих растений и животных невозможна без леса.
    У лесных жителей много проблем и все они связаны с человеком. Это - истребление населением животных (браконьерство). Это - и уменьшение площадей леса. Это - и загрязнение окружающей среды.
    Конечно же, каждый из нас должен задуматься, какими увидят леса наши потомки через век, через тысячелетие, и сможет ли лес дать им то, что дает нам сейчас?
    Очень жаль, если мы, приезжая на отдых в лес, увидим вывеску:
    Здесь когда – то жили бурые медведи, лоси, зайцы, белки, совы, лисы…..
    Очень жаль, если мы с лесными животными будем знакомы только, читая русские народные сказки.

    ОтветитьУдалить
  74. Сафиуллова Элина МБУ ДО «Городской детский эколого- биологический центр» г.Казани, МБОУ СОШ №15, 3 кл.25 октября 2015 г., 21:37

    Рисунок на тему: «Пусть всегда будет мир!»
    Родная природа, как она красива! В любое время года можно увидеть что-то необычное в самом обычном. Жужжащие жуки, великолепные бабочки, медлительные улитки, стремительные стрекозы, ароматные цветы, разноцветные листья, нежные капли росы, - какое разнообразие красоты! Даже в наших городских дворах, парках, скверах можно встретить эти островки природы. А сколько красоты - в лесу, на лугу, среди поля, у реки, у озера!
    Но всё это возможно только, если будет мир на нашей планете. Сейчас во многих странах идут войны, гибнут люди, страдает природа. Почему люди не могут жить в мире, растить детей, заниматься наукой, любоваться природой? На протяжении всей истории человечества шли и идут войны. Почему так происходит?
    Я – против войн! Я – за мир! Я хочу наблюдать, совершать свои путешествия и прогулки на природу, запоминать ее краски и звуки, рисовать свои картины, делать подделки и, конечно же, любить и беречь!

    ОтветитьУдалить
  75. Симашова Валерия. МБУ ДО «Городской детский эколого- биологический центр» г.Казани, МБОУ СОШ №177, 4 кл.25 октября 2015 г., 21:40

    Рисунок на тему «Ожившие цветы»
    Бабочки – одни из самых красивых живых существ на Земле! Они похожи на ожившие цветы, яркость окраски их крыльев поистине сказочная! Смотря на них, мы становимся ближе к природе. Меня всегда привлекали бабочки. Отдыхая с родителями на природе, на даче, или с классом мы любуемся, наблюдаем, как они летают, как бесшумно опускаются на цветок. Мне захотелось узнать о бабочках как можно больше. На экологическом кружке я узнала то, что бабочки, как в настоящей сказке, испытывают полное превращение. Из яичка, отложенного бабочкой, появляются крохотные гусенички, которые всю свою жизнь едят и растут, растут и едят листья растений. Потом превращаются в неподвижных, но живых куколок, из которых появляются бабочки. Они начинают кружиться над цветами, лакомиться нектаром, греться на солнышке. Мир бабочек многообразен. По активности бабочек делят на ночных и дневных. Ночью видела бабочек вокруг фонарей, они все белые или серые. А днем наблюдала, что они яркоокрашенные.
    Казалось бы, жизнь бабочки совершенно беззаботна. Однако у нее много врагов. Это и птицы, и ящерицы, и лягушки. От врагов бабочек защищает цвет крыльев, яд, полет. Природа выработала у них многие приспособления – только против человека бабочки бессильны! В нашей стране охранять бабочек стали лишь 30-40 лет назад. Помните! Не истребляйте, а охраняйте! Истребление бабочек приводит к нарушению природного равновесия (ловим бабочек, делаем плохо и бабочкам и цветам.) Ведь они не могут жить друг без друга!!! Охрана бабочек – важное дело человека на земле!!! Давайте лучше просто любоваться бабочками! Пусть летают!!! Бабочки – беззащитные живые существа. Жизнь на планете Земля невозможна без них. Если исчезают бабочки, то исчезает и красота нашей природы.

    ОтветитьУдалить
  76. Ковтарёв Евгений. г.Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», ЭБ-20825 октября 2015 г., 21:53

    Берегите лес от пожара! Будь осторожен с огнем!

    ОтветитьУдалить
  77. Ковтарёв Евгений. г.Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», ЭБ-20825 октября 2015 г., 21:57

    Задумайся, что ты оставишь после себя! Будь осторожен с огнем!

    ОтветитьУдалить
  78. Буцких Алина. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края, 7 класс26 октября 2015 г., 21:39

    Огонь – враг всего живого.
    Ежегодно пожары наносят огромный вред природе, гибнут леса, животные живущие там, нередко огонь наносит вред и человеку. Чтобы не было пожаров нужно знать правила поведения на природе, не жечь костры, не бросать непотушенные спички и сигареты. Огонь приносит беду всему живому.

    ОтветитьУдалить
  79. Воскабаева Ольга. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края, 9 класс26 октября 2015 г., 21:43

    Не засоряйте места отдыха.

    У нас на Алтае очень много красивых мест, бывая там, поражаешься тому, как ведут себя люди, оставляют после себя горы мусора, вырывают цветы, чтобы выбросить через пять минут, разрисовывают скалы, вырезают на коре деревьев. Люди, не засоряйте места отдыха, ведь так относясь к природе, вы не сможете ничего показать своим детям.

    ОтветитьУдалить
  80. Куликов Валерий. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края, 5 класс26 октября 2015 г., 21:45

    Не вредите природе!

    Человек самое разумное существо на нашей планете, и, именно, человек несет ответственность за нашу Землю, за состояние природы. Но, к сожалению, люди не задумываются об этом, и постоянно наносят вред природе, а значит и самим себе. Не вредите природе, не вредите себе!

    ОтветитьУдалить
  81. Никипелова Мария. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края, 5 класс26 октября 2015 г., 21:47

    Берегите природу!
    Она дает нам жизнь!
    Люди, помните, что мы живы, пока жива наша планета. Она дает нам жизнь. Так давайте сохраним жизнь на нашей планете, защитим ее от загрязнения и неразумного пользования. Безопасность планеты – в наших руках, она зависит от каждого из нас.

    ОтветитьУдалить
  82. Серпокрылова Наталья. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края, 7 класс26 октября 2015 г., 21:50

    Берегите природу, она зависит от тебя.
    Здоровье природы – заслуга твоя.
    Каждый из нас должен беречь природу, ведь каждая сломанная ветка, каждый сорванный цветок – это рана для нашей Земли. Наша природа быстро скудеет и виноват в этом – человек. Хочется, чтобы все люди задумались о здоровье нашей планеты и не наносили вред природе.

    ОтветитьУдалить
  83. Стежганова Анастасия. МКОУ «Родинская СОШ» Шипуновского района Алтайского края, 5 класс26 октября 2015 г., 21:53

    Счастье – быть с природой.

    Мы сами не понимаем своего счастья, не ценим его. Ведь как здорово просто побродить по лесу, прикоснуться к цветку, искупаться в реке, полюбоваться облаками. Как не хочется всего этого лишаться. Мы отвечаем за безопасность нашей планеты и должны сохранить природу для наших детей и внуков.

    ОтветитьУдалить
  84. Лосева Снежана. Россия, Нижегородская обл., г.Саров, МБОУ Школа № 5, 7 кл.26 октября 2015 г., 22:15

    В настоящее время проблема загрязнения водных объектов (рек, озер, морей, грунтовых вод и т. д.), является наиболее актуальной, т. к. всем известно - выражение «вода - это жизнь. » Вода является одним из важнейших природных ресурсов, и в наших силах предотвратить ее загрязнение. Следовательно эту проблему надо решать как можно скорее и радикально.

    ОтветитьУдалить
  85. Зеленина Елена. Томский коммунально – строительный техникум28 октября 2015 г., 03:49

    Норка, подаренная женщине, стоит очень дорого. Она стоит тысячи рублей, она стоит тысячи криков, она стоит тонны страданий и отчаяния, километры шкур, выпотрошенных человеческой рукой.
    Если бы каждая женщина, накидывая свою меховую шубу, слышала крик страдания и боли животного, отгрызающего себе зажатую в тиски капкана лапу, если бы она чувствовала хруст суставов пойманного зверя, которого добивает охотник, видела, как перед ней разворачивается картина жизни созданий, которые остались инвалидами после своего плена….
    Хочется верить, что дизайнеры и покупатели откажутся от мехов. Это положило бы конец всей меховой индустрии, которая виновата в одной из самых безжалостных, если не самую безжалостную эксплуатацию диких животных. Причем ее цель – обеспечение индустрии моды мехом – совершенно тривиальна и не имеет никаких моральных оправданий.

    ОтветитьУдалить
  86. Зеленина Елена. Томский коммунально – строительный техникум28 октября 2015 г., 03:50

    В конце этого призыва, хочется повести небольшой итог:
    "Почему люди считают, что они намного лучше, чем животные, я не могу согласиться с этим. И я говорю людям: "Мы подчинили себе всех животных, мы победители в любой схватке между видами, почему мы не можем быть милосердны?"
    Я призываю всех любителей природы, поддержать наше благое дело своим действием и примером.

    ОтветитьУдалить
  87. Фирсова Ульяна. Калужская область, Дзержинский район, д. Редькино. МКОУ «Редькинская Средняя Общеобразовательная Школа», 10 кл.28 октября 2015 г., 03:59

    Учащиеся МКОУ «Редькинская СОШ» активно восстанавливают леса. Мы заботимся не только о нашем будущем, но и о будущем последующих поколений. Одним из таких примеров является посадка леса на разработанном карьере. Ученики вместе с преподавателями и лесничими Дзержинского района сажали саженцы сосны. Мы надеемся, что наши старания не окажутся не напрасными.

    ОтветитьУдалить
  88. Вейберт Диана. Ковалёв Дмитрий. Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики»28 октября 2015 г., 04:11

    Простота и контраст серии работ «Забавно!? Угроза исчезновения» позволяют привлечь внимание общественности к одной из наиболее важных проблем современного мира - проблеме глобального потепления, в которой мы приняли, увы, далеко не пассивное участие. Забавная графика заставляет задуматься о неутешительной статистики вымирания, вследствие вышесказанного, антарктических животных. Работа выполнена в стиле векторной графики. Основная идея - концентрация внимания общественности на вымирании и без того редких видов животных. Призывом данной серии работ служит обращение к людям задуматься над последствиями нашей деятельности, которая приводит к исчезновению чудес природы.

    ОтветитьУдалить
  89. Мовчан Ирина. Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина28 октября 2015 г., 04:38

    Антропогенное загрязнение Земли.
    Современный человек возник более сорока тысяч лет назад, но активно загрязнять природу он стал гораздо позже — с тех пор, как научился добывать огонь и плавить металл. Примерно две тысячи лет назад антропогенное загрязнение стало заметно в масштабах северного полушария. Индустриальная революция вывела этот процесс на глобальный уровень, поскольку концентрация людей в городах начала резко возрастать, что вызвало повышенный расход топлива (уголь, затем газ и нефть). Продукты сжигания ископаемого топлива загрязнили воздух, а органические отходы городов — реки. Это в свою очередь породило болезни у людей, стало причиной гибели рыбы и другой живности в водоемах.

    ОтветитьУдалить
  90. Осыченко Олег. Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина28 октября 2015 г., 04:40

    Чтобы оценить масштабы экологического бедствия от загрязнения природных водоемов вредными промышленными отходами и сельскохозяйственными стоками, несущими различные ядохимикаты и смытые с полей нитраты и нитриты, приведем только один пример с нашей главной рекой европейской части России — Волгой. В бассейне Волги отмечены рыбы с 50 видами мутаций. По заявлению ученых Тольятти института экологии волжского бассейна, таких нежизнеспособных рыб в Волге на данный момент больше половины. Кроме того, практически у рыб всех видов, обитающих в реке, обнаружены серьезные изменения крови и пигментации чешуи. Если не предпринять решительных мер, через несколько лет в Волге может совсем не остаться нормальных рыб.
    Как бы там ни было, но в наших реках и озерах из-за загрязнения воды промышленными отходами все чаще и чаще появляются личинки рыб с тремя глазами, с двумя головами или с двумя ртами, а то и вообще без внутренних органов. Но эти особи обычно не доживают до взрослого состояния в естественных водоемах. Однако некоторые из них оказываются жизнеспособными, несмотря на имеющееся у них уродство.

    ОтветитьУдалить
  91. Даричева Светлана. г.Ульяновск. МКОУ Пятисотенная средняя школа, 7 кл.28 октября 2015 г., 04:52

    Поздравляем МАНЭБ с 20-летием!!!
    Не всякий знает, что на свете
    Давно загажены места,
    Где пили воду в речке дети
    Лет эдак 100 тому назад.
    Экологи следят за этим,
    Но разве можно все успеть,
    Когда кругом по всей планете
    Под ноги гадит человек?!
    Планета будет чистой только
    Когда экологами став,
    Мы сами вычистим всю Землю,
    Потомкам в руки передав!

    ОтветитьУдалить
  92. Эндюськина Анжела. г.Ульяновск. МКОУ Пятисотенная средняя школа, 7 кл.28 октября 2015 г., 07:17

    Поздравляем МАНЭБ с 20-летием!!!
    Как экология важна,
    Нам день сегодняшний покажет,
    Защита всем лесам нужна,
    Но нам о том они не скажут,
    Не стоит воздух загрязнять,
    Ведь это — воздух в нашем доме,
    Необходимо всем понять,
    Что в экологии — здоровье.
    Как больше приложить стараний,
    Чтобы сберечь природу нашу,
    В экологических день знаний
    Пусть нам ученые расскажут.
    Я с этим праздником поздравить,
    Конечно, Вас хочу сейчас,
    Не загрязненным дом оставив,
    Получим счастье для всех нас!

    ОтветитьУдалить
  93. Эндюськина Анжела. г.Ульяновск. МКОУ Пятисотенная средняя школа, 7 кл.28 октября 2015 г., 07:18

    Поздравляем МАНЭБ с 20-летием!!!
    Земля - наш общий дом, наше главное богатство, и мы в ответе за то, какой оставим ее в наследство грядущим поколениям. Вы стоите на страже окружающей среды, чтобы сохранить все то, что дала нам природа.
    Уважаемые коллеги! Желаем Вам крепкого здоровья, бодрости и опти-мизма, новых достижений на благо процветания нашего государства и здоровья ее народа!

    ОтветитьУдалить
  94. Петухова Евгения. Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики»28 октября 2015 г., 07:49

    Моя работа посвящена проблеме пожаров. Роль огня в истории развития человечества переоценить невозможно. Овладение огнем, процессами горения создало человеческую цивилизацию. Однако диалектика развития человечества такова, что во многих случаях и по различным причинам огонь выходил и выходит из-под контроля человека, становится неуправляемым и превращается в грозного врага - пожар, который приносит людям огромные потери и несчастья.

    ОтветитьУдалить
  95. Александра Клевцова. Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики»28 октября 2015 г., 08:00

    Почти в каждой семье есть холодильник, телевизор, стиральная машина. Все чаще в наших квартирах «прописываются» компьютеры, посудомоечные машины, кухонные комбайны, электрочайники и другие приборы. Поэтому и плата за электроэнергию весьма значительна. Своей работой я призываю людей экономить электроэнергию, экономия электричества позволяет сократить потребление природных ресурсов, а значит и снизить выбросы вредных веществ в атмосферу, сохранить чистоту водоемов, сохранить лес. Каждый из нас может внести свой посильный вклад в общее дело охраны природы.

    ОтветитьУдалить
  96. Лосева Елизавета. Россия, Нижегородская обл., г.Саров, МБОУ Школа №16, 2 г кл.28 октября 2015 г., 08:07

    Природа - это наш дом. Природу надо беречь, любить и понимать. Охрана природы - задача нашего века. Вода – живительная влага на нашей планете. Именно ей мы обязаны жизнью на Земле: воде, которую подчас расточительно тратим и бездумно загрязняем.

    ОтветитьУдалить
  97. Бондарева Наталья. Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики»28 октября 2015 г., 12:48

    В своей работе я хотела показать общность всех людей на нашей планете. По-моему мнению, люди не должны делиться на расы, нации и т.д. Любое разделение людей отдаляет их друг от друга в то время как всем необходимо наоборот понять что все мы одно целое, одна жизнь на этой планете.
    Все мы одно целое и каждый человек всегда в первую очередь землянин. И только поняв эту простую истину мы прекратим разрушать наш родной дом – Землю.

    ОтветитьУдалить
  98. Ковтарёв Евгений. г.Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», ЭБ-20828 октября 2015 г., 12:53

    Посади дерево! Тебе здесь жить!

    ОтветитьУдалить
  99. Капачинских Наталья. г.Челябинск, ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», ЭБ-20828 октября 2015 г., 21:07

    Посади дерево! Они исчезают из твоего города!

    ОтветитьУдалить
  100. Королев Владислав. Республика Татарстан, г. Казань. Казанский государственный энергетический университет, группа ИЗ-1-1229 октября 2015 г., 09:36

    К возобновляемым источникам энергии (ВИЭ) относятся солнечная энергия, энергия ветра, энергия растительной биомассы, энергия приливов и волн, геотермальная энергетика.
    Известные сценарии развития человечества предполагают необходимость широкого освоения ВИЭ уже в ближайшие десятилетия по причине неизбежного сокращения добычи и повышения стоимости природного ископаемого топлива (нефть, газ, уголь), и по экологическим причинам (эмиссия СО2, озоновые дыры и другие вредные воздействия традиционной энергетики на окружающую среду).

    ОтветитьУдалить
  101. Арнаут Н.А., ФГБОУ ВО «Орловский государственный аграрный университет», г.Орел, РФ30 октября 2015 г., 11:08

    К сожалению, сегодня у достаточно широкого круга людей многие моральные и культурные ценности сведены к минимуму. И уж тем более никому нет дела до охраны природы. Я считаю, что именно мы, молодежь, должны думать о сохранении природных ресурсов. В наших руках наше будущее, будущее наших детей, будущее нашей страны и нашей планеты.
    Чтобы защитить нашу Землю от гибели, каждый должен начать с себя.
    Учитесь ценить природу, понимать ее и помните: за любовь к себе она платит сторицей!
    И знайте, НА НАС НАДЕЕТСЯ ЗЕМЛЯ!

    ОтветитьУдалить
  102. Бирилкна Н.А., ФГБОУ ВО «Орловский государственный аграрный университет», г.Орел, РФ30 октября 2015 г., 11:13

    Разве прогресс-это плохо? Конечно, хорошо. Но не стоит забывать о том, что ничто не проходит бесследно. И с каждым днем на «теле» нашей планеты появляются новые шрамы, порождённые безответственностью человека. Вчера, сегодня и завтра перед человеком будет остро стоять проблема экологической безопасности и планы для составления стратегии, направленной на положительный курс зависит от каждого из нас.
    Мы громко заявляем о завтрашнем дне, не думая об исходе собственных пагубных влияний. Строить свой мир новых технологий, безусловно, можно в гармонии и договоренностью с природой, идти рука об руку и тогда окружающая среда будет сопутствовать человеческим открытиям. Все начинается с малого. Осознание проблемы, и шаги к ее исправлению и решению. Природа и общество единое целое. Мы должны защищать друг друга, сохранять и дополнять, это именно то, что стоить запомнить.

    ОтветитьУдалить
  103. Макарова Ю.В., ФГБОУ ВО «Орловский государственный аграрный университет», г.Орел, РФ30 октября 2015 г., 11:18

    Загрязнение воздуха может быть столь же опасным как ядерное загрязнение или загрязнение воды, но в долгосрочной перспективе это будет иметь огромное влияние на окружающую среду на планете: ядовитые газы губят растительность, крайне вредно действуют на здоровье людей и животных, разрушают металлические сооружения и коррозируют оборудование.
    Хотя в последние годы отечественные промышленные предприятия работают не на полную мощность, но проблемы борьбы с выбросами стоит очень строго. А учитывая общую экологическую обстановку на планете, необходимо принимать самые срочные меры по очистке выбросных газов от вредных примесей.
    Если люди будут менее жадны к деньгам и готовы обеспечить безопасную и чистую окружающую среду для детей завтрашнего дня, тогда можно улучшить нашу природу, что было бы полезно для всего мира.

    ОтветитьУдалить
  104. Марукова А. С., ФГБОУ ВО «Орловский государственный аграрный университет», г.Орел, РФ30 октября 2015 г., 11:22

    Природа всегда дает нам красоту, гармонию и благоприятные условия для жизни.
    Человек - составная часть природы. Каждый человек может внести свою лепту в улучшение экологии. Ведь это элементарно, просто не сорить на улицах, выгуливать собак не на детских площадках и в парках, а в специально отведенных для этого местах. А так же после отдыха на природе не оставлять мусор, не жечь костры на зеленых полянах, ведь они имеют необыкновенную красоту.
    Эти правила совсем не сложно выполнять, но многие люди об этом не задумываются или им безразлична экология.
    В наше время многие не понимают, что, уничтожая природу, угроза нависает над всеми. Уже давно пора прекратить самоистребление, и начать жить единодушно с природой, а не перекладывать это на плечи «защитников планеты».
    Но не все пути к преодолению этой проблемы решены, и не только «защитникам планеты» предстоит заботиться об экологии и поддерживать природный баланс для нормальной жизни человека.

    ОтветитьУдалить
  105. Гирфанов Ришат. г. Бугульма, Республика Татарстан. 1 «А» класс МБОУ СОШ № 3.30 октября 2015 г., 11:33

    Мы хотим, чтобы все старались сохранить нашу природу. Для этого предлагаем изобретать экологически чистый и безопасный транспорт, который не будет загрязнять окружающую среду.

    ОтветитьУдалить
  106. Гирфанов Ришат. г. Бугульма, Республика Татарстан. 1 «А» класс МБОУ СОШ № 3.30 октября 2015 г., 11:34

    Мы за сохранение окружающей природы. Вместо токсичных и загрязняющих природу объектов можно использовать экологически безопасную энергию (ветряные мельницы, солнечные батареи и т.п.).

    ОтветитьУдалить
  107. Участница студентка Ардатова Екатерина . ГОУ СПО Новокузнецкий строительный техникум группа АД-14С, руководитель Приходкина Наталья Васильевна30 октября 2015 г., 11:43

    Желаем успеха вашему конкурсу!

    ОтветитьУдалить
  108. Толмачева Анастасия. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 3 кл.1 ноября 2015 г., 03:47

    Листовка «Берегите природу в мире. Не загрязняйте воды» Толмачевой Анастасии призывает беречь окружающую природу и не загрязнять водоемы. Девочка показывает красоту чистой природы, ее богатство и благородие. Вторая половина рисунка отражает загрязнения водоема, как меняется окружающая среда в связи с отрицательным воздействием на нее человека.

    ОтветитьУдалить
  109. Сибилева Мария. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 6 лет1 ноября 2015 г., 03:50

    Листовка Сибилевой Марии «Соблюдайте чистоту» призывает к бережному отношению к окружающей среде. Девочка на контрасте показывает, как прекрасен мир без мусора и, как ужасно загрязнять природу. Какой вред человек наносит природе, губит ее, поэтому нам нужно задуматься над этой проблемой и беречь природу.

    ОтветитьУдалить
  110. Пашкова Екатерина. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 3 кл1 ноября 2015 г., 03:51

    Листовка «Берегите природу» Пашковой Екатерины отражает проблемы загрязненности окружающей среды. Екатерина изобразила контраст действий одной и той же девочки. На одной стороне рисунка девочка выбрасывает мусор в ведро, а на другой раскидывает все вокруг себя, загрязняя окружающую среду.

    ОтветитьУдалить
  111. Канищев Даниил. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 2 кл1 ноября 2015 г., 03:52

    Листовка «Берегите природу» Канищева Даниила призывает человека к необходимости бережно относится к природе, любить ее и охранять. Многие люди просто выбрасывают мусор на дорогу, другие моют машины и грязную воду сливают в реки, чем наносят непоправимый вред окружающей среде.

    ОтветитьУдалить
  112. Емельянова Виктория. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 4 кл1 ноября 2015 г., 03:54

    Листовка «Надо убрать» Емельяновой Виктории отражает проблему загрязнения водоема. Она призывает человека к необходимости убирать за собой мусор. Так человек, изображенной на листовке, видит пятно и понимает, что его надо убрать, чтобы защитить и сберечь нашу природу.

    ОтветитьУдалить
  113. Вольнякова Ульяна. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 2 кл1 ноября 2015 г., 03:56

    Листовка «Берегите природу» Вольняковой Ульяны призывает к необходимости беречь и охранять наши водоемы. Девочка изобразила контраст чистого водоема, в котором хорошо и приятно купаться, загорать на природе, и загрязнение, пожар. В такой грязной воде люди продолжают купаться, но сами же становятся такими же грязными и могут заразиться любыми болезнями.

    ОтветитьУдалить
  114. Воробцов Андрей. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 2 кл1 ноября 2015 г., 04:00

    Листовка «Берегите природу!» Воробцова Андрея показывает две стороны жизни, когда природе плохо – мусор на улице, выбросы ядовитых веществ заводами. Вторая сторона – природе хорошо. Человек выбрасывает мусор в урны, на заводах стоят очистительные системы, которые не загрязняют окружающую среду.

    ОтветитьУдалить
  115. Киряева Елизавета. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 1 кл1 ноября 2015 г., 04:04

    Листовка «Мы за чистоту» Киряевой Елизаветы призывает беречь чистоту нашей окружающей среды. Девочка изобразила проблему загрязнения природу заводами, в результате чего погибают птицы, деревья, заболевают люди. На другой половине рисунка она отразила благополучие и чистоту природу, когда человек заботится об окружающем мире, ставит на заводы очистительные системы и этим защищает природу и себя.

    ОтветитьУдалить
  116. Крестинина Александра. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 4 кл1 ноября 2015 г., 04:10

    Листовка «Берегите природу» Крестининой Александры отражает проблему всей планеты Земля и призывает ее беречь и охранять. Девочка изобразила планету в руках человека, потому что все зависит именно от самого человека, все в этом мире зависит от его благоразумия.

    ОтветитьУдалить
  117. Овсепян Карина. МБОУ ДОД «Детский дом искусств «Ритм» г. Курска», 3 кл1 ноября 2015 г., 04:12

    Листовка «Берегите красоту вокруг себя» Овсепян Карины отражает противоречивое поведение одной и той же девочки, где даже она сама меняется в зависимости от своих действий. Когда она выбрасывает мусор в урну, природа наделяет ее внутренней красотой, а когда она выбрасывает мимо урны, даже сама девочка становится мрачной, неопрятной.

    ОтветитьУдалить
  118. Емелева Галина. Россия, Республика Башкортостан, г. Благовещенск. ГБПОУ Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж1 ноября 2015 г., 08:32

    22 апреля отмечается Международный день Матери-Земли. Праздник был установлен на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН 22 апреля 2009 года и отмечается, начиная с 2010 года, ежегодно 22 апреля.
    Традиция отмечать 22 апреля День Земли зародилась в США в 1970 году, в 1990 году этот день стал международной акцией. В России его отмечают с 1992 года. Причём каждый год этот День посвящен определённой теме.
    В северном полушарии День Земли отмечается весной, а в Южном полушарии — осенью. Основной целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды
    День Матери-Земли дает возможность каждому жителю во всех населенных уголках планеты выразить благодарность нашему большому общему дому. Ежегодно ученые стран мира собираются в этот день за круглым столом для обсуждения глобальных экологических проблем. В разных странах организуются самые разнообразные мероприятия и акции. Это конференции, выставки, закрытие автомобильного движения на оживленных улицах крупных городов, уборка территории и посадка деревьев. В России традиционно Международный день Земли считается днем общественных организаций, которые проводят в этот день различные экологические мероприятия и акции. В этот день все желающие могут принять участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц.

    ОтветитьУдалить
  119. Казанцева София. Россия, Республика Башкортостан, г. Благовещенск. ГБПОУ Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж1 ноября 2015 г., 08:54

    Что сейчас происходит с Землей? Люди опустошают свою планету. Разве загрязнение воздуха и вод не несет болезни и смерть живому? Разве растущие свалки и карьеры не губят плодородные земли? Разве вырубка лесов и истребление видов растений и животных не делают планету безжизненной? Разве любой из нас, бездумно сшибая грибы или прихлопывая ни в чем не повинных насекомых, не обедняет окружающую среду? В разоренном, разрушенном природном доме людям не прожить. Вокруг Солнца обращаются 8 мертвых планет, и только одна пока еще несет на себе жизнь. Мы призываем вас эту жизнь сберечь, делая для этого все, что вы можете.

    ОтветитьУдалить
  120. Кадесникова Татьяна. Россия, Республика Башкортостан, г. Благовещенск. ГБПОУ Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж1 ноября 2015 г., 09:02

    «Берегите Землю!»
    Берегите Землю, берегите
    Жаворонка в голубом зените,
    Бабочку на листьях повилики,
    На тропинках солнечные блики,
    На камнях играющего краба.
    Над пустыней тень от баобаба.
    Ястреба парящего над полем,
    Ясный месяц над речным покоем,
    Ласточку, мелькающую в жите-
    Берегите Землю, берегите!
    (М.Дудин)

    ОтветитьУдалить
  121. Исхакова Альбина. Россия, Республика Башкортостан, г. Благовещенск. ГБПОУ Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж1 ноября 2015 г., 09:04

    «Защити то, что можешь – пока не потерял то, что имеешь!»
    На планете Земля появляется человек - самое совершенное творение природы. Он наделён разумом. Но не всегда его действия и поступки правильны. С появлением человека, за несколько тысяч лет, было уничтожено огромное количество растений и животных. Сейчас мы ужасаемся и поражаемся тому, как варварски человек уничтожает этот прекрасный, чудесный, но очень хрупкий мир. Люди вырубают леса, что приводит к экологическим катастрофам. Устраивает пожары в лесах, которые уносят жизнь не только животных, птиц, насекомых, но и человека. Загрязняет реки, водоёмы, моря и океаны, отчего погибают водные обитатели Земли.
    Люди, я призываю Вас пока все живое не исчезло с лица Земли – защитите то, что можете – пока не потеряли то, что имеете!

    ОтветитьУдалить
  122. Никонова Надежда. Россия, г. Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики». Ю-2011 ноября 2015 г., 10:33

    В современном мире человечество использует технический прогресс для улучшения своей жизни. Добыча нефти и газа, открытие новых заводов, разработка новых технологий для производства синтетических материалов, вырубка лесов, несвоевременный вывоз бытового мусора, сброс химических отходов в водоемы негативно влияют на окружающую среду.
    В связи с этим задача нашего поколения остановить загрязнение окружающей среды посредством внедрения «чистых» технологий в производстве и в сельском хозяйстве.

    ОтветитьУдалить
  123. Рютин Тимофей. Государственное образовательное коррекционное учреждение «Специальная коррекционная школа № 27 г. Братска». 4 кл1 ноября 2015 г., 10:45

    ЛЮБИТЕ ПРИРОДУ, ЛЮБИТЕ РОДИНУ!!!
    Взрослые и дети! Мы с вами хозяева нашей природы и мы должны её беречь и охранять! Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши реки, моря, озёра. В лесах, степях, горах разные животные – будем беречь наши леса, степи, горы. Мы будем охранять природу, а значит будем охранять и нашу Родину!

    ОтветитьУдалить
  124. Музыченко Ксения. 12 лет. Россия, Амурская область, г. Свободный. МАУДО «Детская школа искусств» г.Свободного.1 ноября 2015 г., 10:59

    Данная работа «У тебя есть мама? А у меня нет. Вот чего стоит твоя шуба» показывает отношение и проявление ничем не оправданной жестокости к животным. В этом мире есть много чего "ужасного", что не требуется для выживания. Содержание животных в тесных клетках, убийства ради меха, браконьерство всё это наносит вред окружающему миру. Получение меха также загрязняет окружающую среду, так как для выделки шкур используются вредные химикаты. Мех - кошмар для окружающей среды.

    ОтветитьУдалить
  125. Багдасарян Алина. Ростовская обл., п. Чертково. МБУ ДО «Чертковская ДХШ им. М.И. Черткова», 1 кл.1 ноября 2015 г., 11:28

    Это касается каждого!
    Помогите лесу, лугу, ручью и реке - очистите их от мусора. Прошу не загрязняйте вокруг себя, не сорите! Сажайте около дома и школы деревья, и цветы.
    Давайте дружить с природой!

    ОтветитьУдалить
  126. Бречко Дарья. Ростовская обл., п. Чертково. МБУ ДО «Чертковская ДХШ им. М.И. Черткова», 6 кл.1 ноября 2015 г., 11:34

    В последнее время ученые все чаще используют термин «патогенное загрязнение» для описания последствий воздействия бактерий, находящихся в отходах, сбрасываемых в море, на здоровье человека. Эти бактерии остаются в морской воде, проникают в ткани живых, и в конечном итоге, попадают в организм человека. «Патогенное загрязнение» морей и океанов можно обнаружить не только с помощью химического анализа морской воды. Его симптомами могут быть расстройство желудка и ухудшение самочувствия после купания в море или употребления в пищу рыбы и морепродуктов.
    Безусловно, никому не хочется оказаться в ситуации, когда людям нельзя будет купаться в море и есть рыбу.

    ОтветитьУдалить
  127. Воронова Людмила. Ростовская обл., п. Чертково. МБУ ДО «Чертковская ДХШ им. М.И. Черткова», 7 кл.1 ноября 2015 г., 11:36

    Ландыш занесен в Красную книгу. Сбор и продажа растений, занесенных в Красную книгу, наносит урон, как экологии, так и моральному воспитанию молодого поколения. Все знают, что их ЗАПРЕЩЕНО не только продавать, но и собирать, но все проходят мимо, либо покупают цветочки. Пора уже прекратить этот беспредел! Я думаю нужно привлечь внимание общественности и служителей органов внутренних дел РФ к данной проблеме.

    ОтветитьУдалить
  128. Жбантова Ольга. Ростовская обл., п. Чертково. МБУ ДО «Чертковская ДХШ им. М.И. Черткова», 7 кл.1 ноября 2015 г., 11:38

    Моя семья, экология и я!
    Моя семья-это не только мама, папа и я, но и бабушки, дедушки, дяди, тёти и даже прабабушки. И где бы мы ни жили, всем нам хочется дышать свежим воздухом, пить чистую воду, купаться в чистой речке, хочется, чтобы вокруг нас было чисто и красиво. Все мы прекрасно знаем, что съедобные грибы растут только в чистых лесах, а рыбы живут в чистой воде. Каждый человек хотел бы прогуляться именно по чистому лесу и посидеть на чистом берегу широкой полноводной реки. И наша семья старается сделать так, чтобы хоть небольшой кусочек земли радовал нас

    ОтветитьУдалить
  129. Лебедькова Дарья. Ростовская обл., п. Чертково. МБУ ДО «Чертковская ДХШ им. М.И. Черткова», 7 кл.1 ноября 2015 г., 11:41

    Спасая птенцов, нужно знать некоторые правила!
    Если у птенца много перьев, он выглядит здоровым, только не умеет хорошо летать – ни в коем случае не забирайте его домой! Ведь у большинства птиц птенцы вылетают из гнезда, еще толком не умея летать. Поэтому лучше просто уйдите от него поскорее, чтобы не отпугнуть родителей; можно только пересадить малыша повыше на ветку, чтобы кошки не съели.
    Если у найденыша нет перьев, он совсем голый или покрыт пухом, не пытается улететь, а только прижимается к земле и пищит – значит, он выпал из гнезда или гнездо разрушено. Тут лучше всего попытаться найти, откуда малыш упал, и положить его на место.

    ОтветитьУдалить
  130. Мазаненко Анна. Ростовская обл., п. Чертково. МБУ ДО «Чертковская ДХШ им. М.И. Черткова», 7 кл.1 ноября 2015 г., 11:44

    Наша Земля - это наш общий дом.
    И наша задача беречь леса, поля, луга, реки – всю окружающую нас природу, чтобы и через 100 и 200 лет наши потомки пришли в лес и увидели ландыши, которые уже сейчас занесены в Красную книгу, а в водах рек водилось много рыбы. Убирая мусор вокруг водоёмов, мы делаем их чище.

    ОтветитьУдалить
  131. Фомина Валерия. Ростовская обл., п. Чертково. МБУ ДО «Чертковская ДХШ им. М.И. Черткова», 3 кл.1 ноября 2015 г., 11:49

    Охота почти всегда бесконтрольна, особенно у нас, и поэтому способствует исчезновению редких видов животных.
    Сохраним и защитим природу.

    ОтветитьУдалить
  132. Дулишкович Дарья. МКОУ «СОШ№2», 7 кл. г. Нефтекумск, Ставропольский край1 ноября 2015 г., 12:08

    Работа "Откажись от аэрозолей с фреонами!" отражает проблему сохранения озонового слоя атмосферы через отказ от использования фреонов в аэрозольных упаковках.

    ОтветитьУдалить
  133. Калатухина Анна . МКОУ «СОШ№2», 9 кл. г. Нефтекумск, Ставропольский край1 ноября 2015 г., 12:18

    Работа "Не допусти" отражает проблему потери лесов.
    Одной из важнейших экологических проблем является вырубка лесов. Проблемы леса видны особенно в цивилизованных государствах. Экологи считают, что обезлесение приводит ко многим негативным последствиям для Земли и человека.
    Экологическая проблема исчезновения так называемых "легких" планеты уже волнует многих. Большинство людей считают, что это грозит уменьшением запасов кислорода. Это так, но это не главная проблема. К чему же это может привести:
    разрушается экосистема леса, исчезают многие представители флоры и фауны;
    уменьшение количества древесины и разнообразия растений приводит к ухудшению качества жизни большинства людей;
    увеличивается количество диоксида углерода, что приводит к образованию парникового эффекта;
    деревья перестают защищать почвы (вымывание верхнего слоя приводит к образованию оврагов, а опускание уровня грунтовых вод является причиной появления пустынь);
    увеличивается влажность почв, из-за чего образуются болота;
    ученые считают, что исчезновение деревьев на склонах гор приводит к быстрому таянию ледников.
    Исчезновение лесов пока не волнует обычного человека. Однако многие проблемы связаны именно с этим. Когда все люди поймут, что именно леса обеспечивают им нормальное существование, может быть, они более бережно будут относиться к деревьям. Каждый человек может внести свой вклад в возрождение лесов планеты тем, что посадит хотя бы одно дерево.

    ОтветитьУдалить
  134. Никитина Милана . МКОУ «СОШ№2», 9 кл. г. Нефтекумск, Ставропольский край1 ноября 2015 г., 12:22

    Основная идея плаката заключается в том, что гибель братьев наших меньших – вернётся бумерангом. В книгах, статьях, в фильмах читаем, видим, слышим мы тревожные и возмущенные сообщения о гибели многих видов диких животных. Каковы причины исчезновения редких животных?
    Убийство дикого животного человеком должно иметь веские моральные обоснования. Например, в целях самообороны (защищая свою жизнь, здоровье или других людей), в целях пропитания, в очень редких случаях это могут быть также научные цели. Убийство ради развлечения, потехи, не может иметь серьезного морального обоснования. Грешно развлекаться за счет гибели и страдания других. Более того, нельзя зарабатывать на безнравственных вещах, в том числе на страданиях и гибели диких животных ради развлечения. У общества нет будущего, если критическая масса трофейных убийц (людей, убивающих на потеху), превысит критическую массу людей милосердных.
    Более 100 видов зверей и 139 видов и подвидов птиц уже уничтожено по вине человека. В 1966 году Международный союз охраны природы и природных ресурсов (МСОП) опубликовал первые выпуски "Красной книги". Уже около тысячи зверей, птиц и других позвоночных, которым грозит гибель в ближайшие годы, занесено в её списки.

    ОтветитьУдалить
  135. Руднева Юлия. МКОУ «СОШ№2», 7 кл. г. Нефтекумск, Ставропольский край1 ноября 2015 г., 12:26

    Работа «Озон- это жизнь!» отражает проблему сохранения озонового слоя атмосферы через художественное отражение его значения.

    ОтветитьУдалить
  136. Шафнер Нелли. МКОУ «СОШ№2», 10 кл. г. Нефтекумск, Ставропольский край1 ноября 2015 г., 12:30

    Работа «Выбор за тобой» отражает проблему отходов, которая стала сегодня одной из самых важных экологических проблем человечества. После появления искусственных материалов, наши отходы будут оставаться на свалках десятки и сотни лет, отравляя землю, воду и воздух. От одного только пластика каждый год в мире умирает сто тысяч морских животных и миллион птиц.
    Каждый год в России территория под свалки увеличивается на площадь, равную Москве и Санкт-Петербургу взятым вместе! Это при том, что мусорные свалки в России уже занимают пространство, вдвое большее, чем Крым. Стоки с этих свалок попадают в подземные воды, а люди, живущие рядом с ними, чувствуют удушливый запах. К тому же отходы периодически горят и отравляют воздух.
    Современный метод решения этой проблемы — раздельный сбор отходов и их переработка. Сегодня это признано во всем мире. Некоторые страны уже перерабатывают до 70% отходов, а у нас в стране — меньше 5% отходов. Всё остальное идет на свалку или мусоросжигательный завод. Мы — современные, думающие люди, мы достойны жить в чистом и безопасном мире.

    ОтветитьУдалить
  137. Хакимуллина Алия, 7 лет. Россия, Республика Татарстан, г. Бугульма. МБОУ ДОД ДЭБЦ1 ноября 2015 г., 13:06

    Мы должны защищать природу. А это значит, не надо без надобности убивать, рвать, ломать, губить, истреблять, засорять. Природу нужно любить! Внимательно относиться к ней: помогать животным и птицам, заботиться о растениях, беречь воду, землю и воздух. Если мы хотим хорошо жить, тогда нужно любить и охранять природу!

    ОтветитьУдалить
  138. Гибадуллин Рустам, 7 лет. Россия, Республика Татарстан, г. Бугульма. МБОУ ДОД ДЭБЦ1 ноября 2015 г., 13:09

    Природу надо беречь, любить и понимать. Охранять природу – значит, и обогащать ее. И я предлагаю сажать как можно больше деревьев. Тогда наш мир станет красивым, зеленым и чистым миром.

    ОтветитьУдалить
  139. Гисматулина Арина, 7 лет. Россия, Республика Татарстан, г. Бугульма. МБОУ ДОД ДЭБЦ1 ноября 2015 г., 13:12

    Многие из нас любят свободное время проводить на природе. Туризм и большие города разрушают среду обитания животных и растений. Дым от лесных пожаров, выбросы промышленных предприятий, транспорт наносят природе вред. Но наша жизнь и жизнь живущих на планете может измениться к лучшему. Если каждый из нас будет со вниманием и любовью относиться ко всему живому.

    ОтветитьУдалить
  140. Бондаренко Ирина. Россия, Ростовская область Веселовского района, МБОУ Верхнесолёновская СОШ, 11 кл.1 ноября 2015 г., 13:30

    Моя листовка «Загрязнение окружающей среды и ее охрана» отражает тему загрязнения окружающей среды обитания. Мне своей листовкой хочется привлечь внимание людей к проблеме экологической безопасности нашей планеты. Как хочется порой открыть «окно» в совершенно другой мир, мир гармонии и чистоты. Ведь от чистой природы и мы становимся чище, добрей, честней.
    «Природа обыскивает нас при выходе, как при входе. Нельзя вынести больше, чем принес.» Это слова Сенеки Луций Анней (Старший). Лучше и не скажешь!
    Листовка выполнена под руководством учителя биологии и изобразительного искусства Дьячковой Натальи Анатольевны.

    ОтветитьУдалить
  141. Котлярова Полина. Россия, Ростовская область Веселовского района, МБОУ Верхнесолёновская СОШ, 11 кл.1 ноября 2015 г., 13:33

    Листовка социальной направленности «Загрязнение окружающей среды и ее охрана».
    Моя листовка отражает тему загрязнения окружающей среды обитания. Человек из года в год загрязняет гидросферу, атмосферу и литосферу Земли. С каждым годом становится все меньше чистой среды для жизни человека: мы сами рубим сук, на котором сидим. И от этого человечество не становится ни крепче, ни здоровее. С каждым годом все больше и больше рождается больных детей, продолжительность жизни в нашей стране за последние годы не растет, а снижается…
    Мне своей листовкой хочется привлечь внимание людей к проблеме экологической безопасности нашей планеты.
    Листовка выполнена под руководством учителя биологии и изобразительного искусства Дьячковой Натальи Анатольевны.

    ОтветитьУдалить
  142. Шахдинарян Нинель . Россия, Ростовская область Веселовского района, МБОУ Верхнесолёновская СОШ, 11 кл.1 ноября 2015 г., 13:38

    Мой плакат социальной направленности называется «Оставь потомкам чистую планету!».
    Он призывает человека к взвесить все «за» и «против» и выбрать, наконец, путь, по которому нужно двигаться, чтобы спасти не только человека, как биологический вид, но и свою планету.
    Плакат выполнен в виде коллажа. На нем изображены весы, на чаши которых положены предприятия, т.е. производство, а на другой – среда обитания человека и живых организмов.

    ОтветитьУдалить
  143. Трегубова Алина . Россия, Ростовская область Веселовского района, МБОУ Верхнесолёновская СОШ, 10 кл.1 ноября 2015 г., 13:44

    Экологический комикс «Хорошо, что это был только сон…»
    Мне своим комиксом хочется привлечь внимание людей к безопасному поведению в Природе. Люди своими действиями постоянно вредят природе, загрязняя ее, делая непригодной для своей жизни окружающую среде. Но человек, существо интеллектуальное, поэтому он может контролировать поступление вредных веществ в свой организм (с продуктами питания, загрязненной водой). Животные же, лишь безропотно существуют в этой измененной человеком среде, гибнут, а то и исчезают полностью, как вид. Люди переживают за жизнь своих детей, за их здоровье. Но ведь и у животных есть свои дети и они их так же оберегают и защищают. Но силы неравные. Не в пользу Природы… Человек, когда же ты задумаешься о своих действиях и поймешь: ты сам часть природы…

    ОтветитьУдалить
  144. Шахдинарян Виктория. Россия, Ростовская область Веселовского района, МБОУ Верхнесолёновская СОШ, 8 кл.1 ноября 2015 г., 13:48

    Мой экологический плакат называется «Оставь своим детям чистую планету!».
    Человек в результате своей трудовой деятельности все сильнее загрязняет окружающую среду различными ядовитыми веществами. Источниками таких загрязнений являются промышленные выбросы в атмосферу ядовитых веществ, твердые отходы различных отраслей промышленности, неочищенные сточные воды промышленных и коммунальных предприятий, пестициды и агрохимикаты, используемые в растениеводстве и т. п. Химическое загрязнение создает угрозу состоянию окружающей среды, здоровью человека.
    Особенно тяжелое загрязнение окружающей среды происходит за счет слива старых масел, мазута, остатков средств защиты древесины и конструкций в землю или в водоемы. Они ведут к отравлению грунтовой воды и к разрушению жизни в естественных водоемах!
    А потом мы пьем эту грязную воду, едим продукты, напичканные разными химическими элементами и ждем, что будем здоровой нацией! Здоровье человека начинается с здоровья Планеты. Поэтому мой лозунг: «Оставь своим детям чистую планету!».
    Плакат выполнен в виде коллажа.

    ОтветитьУдалить
  145. Шахдинарян Виктория. Россия, Ростовская область Веселовского района, МБОУ Верхнесолёновская СОШ, 8 кл.1 ноября 2015 г., 13:50

    Мой экологический комикс называется «Твоя экобезопасность».
    Человек в результате своей трудовой деятельности все сильнее загрязняет окружающую среду различными ядовитыми веществами. А потом становится сам мишенью этих вредных и ядовитых веществ.
    В результате мы пьем грязную воду, едим продукты, напичканные разными химическими веществами, дышим выхлопными газами и дымом канцерогенных костров и т.д.
    Чтобы обезопасить себя и свое здоровье, и научить своих сверстников и младших школьников этому, я решила сделать такой комикс «Твоя экобезопасность».
    Комикс выполнен в сервисе Pixton. К сожалению, у меня не получилось вставить диалоги, поэтому комикс имеет такой вид.

    ОтветитьУдалить
  146. Мухамадеева Ильсия. Россия, Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», Э-3092 ноября 2015 г., 04:36

    В данной работе «Эко-мобиль – будущее» смысл заключается в том, чтобы сохранить «лёгкие» нашей планеты, пользуясь эко-мобилем, работающим на батареях, заряжающихся от электричества, тем самым при работе не производя выхлопов в атмосферу.

    ОтветитьУдалить
  147. Хафизова Нелли. РФ, г.Ульяновск. Студентка ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина»2 ноября 2015 г., 05:50

    Работа «Большие раны, наносимые природе!!!» выполнена на ватмане А1, в технике использованы краски, карандаши, дым труб и деревья из перьев попугаев. В работе представлены на наш взгляд три основные раны наносимые природе человеком. К ним мы отнесли истребление лесов, уничтожение животных и загрязнение воды и воздуха.
    Загрязнение природы человеком представляет собой одну из самых древних проблем истории цивилизации. Человек издавна рассматривал окружающую среду в основном как источник ресурсов, стремясь достигнуть независимости от нее, улучшить условия своего существования. Пока народонаселение и масштабы производства были не велики, а природные пространства были столь обширны, то для достижения поставленных целей люди были согласны пожертвовать частью нетронутой природы, равно как и некоторой степенью частоты воздуха и воды.

    ОтветитьУдалить
  148. Любомиров Егор. РФ, г.Ульяновск. МОУ Октябрьский сельский лицей. 9 кл.2 ноября 2015 г., 05:55

    Не губите природу!!!
    За последние годы рыбная ловля приобрела массовый характер, при этом урон, который рыбаки-любители наносят водоемам и рыбным запасам с применением динамита огромный.
    Рыбалка с динамитом (англ. Blast Fishing)— практика использования взрывчатых веществ для оглушения или убийства косяков рыб для удобства их последующего сбора. Эта нередко незаконная практика может иметь разрушительные последствия для окружающей экосистемы, так как взрыв часто разрушает основную среду обитания рыб (например, коралловые рифы). Часто неосторожное использование взрывчатых веществ также представляет опасность для самих рыбаков, приводя к несчастным случаям и травмам. Динамит (Dynamite) - бризантное взрывчатое вещество (ВВ) повышенной мощности. Динамит (Dynamite) был изобретен бельгийским инженером и предпринимателем Альфредом Нобелем в 1867 году через несколько месяцев после изобретения чрезвычайно мощного взрывчатого вещества - нитроглицерина, применение которого в качестве ВВ оказалось невозможным из-за его чрезвычайной чувствительности к внешним воздействиям - удару, толчку, трению, встряхиванию, температурным изменениям.

    ОтветитьУдалить
  149. Сурова Анастасия. РФ, г.Ульяновск. МОУ Октябрьский сельский лицей. 6 кл.2 ноября 2015 г., 06:03

    Уничтожая природу, мы убиваем себя!!!!!!
    На нашем рисунке изображена Мать-Природа и отношение человека к ней на сегодняшний день.
    Каждый из нас является неотъемлемой частью природы. Нам нравиться наблюдать за первой капелью, предвещающей начало весны; за первым снегом, превращающим город в белую сказку; за осенним листопадом, устилающим землю золотым ковром. Однако все чаще мы забываем, что вся эта красота очень зависит от нас, от того, как мы к ней относимся. Ведь всего этого не будет, если люди не перестанут превращать нашу планету в большую мусорную свалку.
    Важно беречь природу, ведь нам предстоит передать этот мир нашим детям, которые должны увидеть его таким, каким видим его мы. Для них мир должен быть чистым. В нем не должно быть мусорных пакетов, валяющихся вдоль дорог. Они не должны видеть пивных бутылок, стоящих на каждом углу. Наши дети должны учиться у нас сохранять этот мир, перенимая у нас полезную привычку – не мусорить. Если они этому научаться, то в свою очередь постараются передать уже их детям тот мир, который им показали мы.
    С уважением нужно относиться не только к городской природе, но и к лесам. Отправляясь на отдых в соседний лес, мы вряд ли обрадуемся, увидев там вместо чудесных цветов ужасные пластиковые бутылки, выброшенные нерадивыми туристами. Тем более пластик, как всем известно, остается в земле долгие годы и не гниет. Леса должны радовать нас могучими деревьями, благоухающими растениями, чистой водой журчащих ручьев, а не огорчать горами мусора, оставленного там людьми. Давайте беречь природу, ведь она так от нас зависит!

    ОтветитьУдалить
  150. Соболева Анна. РФ, г.Ульяновск. Студентка ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина»2 ноября 2015 г., 06:09

    Не убивайте нашу планету!!!
    Природа – наш дом. Простая истина, с детства известная каждому. Но почему-то не все об этом помнят. Или не хотят помнить.
    А свой дом надо защищать. Представьте себе, что в вашем доме побьют окна, выбьют двери, сорвут обои и вскроют пол, разбросают везде мусор. Что вы будете делать? Уверена, вы станете его ремонтировать: вставлять окна и двери, положите новый пол и поклеите обои. А теперь представьте, что ваш дом разрушает и разбрасывает в нём мусор не кто-то чужой, а вы сами и ваши родители. И чем дольше вы живёте, тем больше загрязняете и разрушаете свой дом, изредка задумываясь о последствиях.
    Именно это сейчас и делают люди с природой. Человечество по максимуму использует все доступные природные ресурсы, не заботясь о том, что достанется нашим детям. Как говорится, после нас хоть потоп. Согласно этому принципу живёт большая часть населения планеты. Мы уничтожаем леса, истребляем сотни видов животных и растений, добываем миллионы тонн полезных ископаемых. А что мы даём природе взамен? Миллиарды кубометров мусора, загрязнённые нефтепродуктами и химическими отходами реки и моря, отравленный воздух и огромные территории, непригодные для жизни из-за высокого уровня радиации. Шаг за шагом, бутылка за бутылкой, дерево за деревом мы разрушаем свой дом, свою планету.

    ОтветитьУдалить
  151. Захаркина Виктория. РФ, г.Ульяновск. Студентка ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина»2 ноября 2015 г., 06:17

    Мало кто из нас задумывается над тем, что бросая на дороге фантик от конфеты или бутылку от лимонада мы портим то, что создано не нами. Мы портим среду обитания сами себе. Каждый из нас иногда в душе осознаёт это, но не всегда способен что-то предпринять.
    Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут.
    Если мы отравим землю и воду, то будем дышать отравленным воздухом и питаться непригодной пищей. Люди станут перерождаться в уродов. Чтобы этого не случилось, надо беречь окружающую среду.
    Если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, насколько изменится все вокруг! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут.

    ОтветитьУдалить
  152. Егоркина Юлия . РФ, г.Ульяновск. Студентка ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина»2 ноября 2015 г., 06:21

    В своей работе мы хотим показать человечеству в каком мире мы живем из-за плохой экологии. За последнее время, согласно статистики, увеличился уровень смертности, так повысился уровень онкологических заболеваний, а в 40 процентов случаев медики относят это к плохой экологии. Одним словом хотелось бы сказать что СМЕРТЬ помолодела и помогает ей молодеть сам человек!!!

    ОтветитьУдалить
  153. Егоркина Юлия . РФ, г.Ульяновск. Студентка ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина»2 ноября 2015 г., 06:21

    Ты знаешь как хочется жить???

    Сегодня, когда на улице 21 век, век высоких технологий, мы стоим на перепутье. Позади нас – прошлое. Впереди – два варианта будущего. Если мы пойдём по первому пути, то уже в конце века получим Землю, большую часть которой займут пустыни. Вследствие глобального потепления огромные участки суши уйдут под воду, а остатки человечества будут воевать за последние природные ресурсы, в то время как на планете будут бушевать свирепые ураганы. Второй путь – это путь восстановления природы. Мы и наши предки своей деятельностью нанесли огромный ущерб нашему дому. И для того, чтобы выжить, люди в 21 веке должны начать восстанавливать природу. Сохранение видов, борьба с браконьерством, создание новых «лёгких» планеты, переработка мусора, очистка водоёмов, альтернативные источники энергии – всё это должно стать не пустыми словами из уст политиков, а начать воплощаться в реальной жизни. Для этого потребуются колоссальные вложения, сотрудничество десятков, а то и сотен государств, развитие науки и новых технологий.

    ОтветитьУдалить
  154. Наумова Надежда. Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина2 ноября 2015 г., 08:49

    Сегодня, в наше время человек засоряет природу, то есть её "убивает". Но должно быт наоборот. Мы НЕ МОЖЕМ засорят природу. Она дала нам много: еду, кислород, ЖИЗНЬ. А что дали мы ей? Загрязнение? Вымирание животных? Вырубку лесов? НИЧЕГО. А человек обязан дать хоть что-то в замен. Нам нужно делать наоборот! Вычищать территории, не убивать животных, сохранять леса и охранять их.
    Люди в погоне за престижностью и деньгами истребили многочисленных видов животных, некоторые виды которых уже невозможно восстановить, или же остались единицы у некоторых ценителей природы. Хищник, преследуя животное, хочет одного — наесться. Он не убьет больше, чем ему нужно. И в этом есть гармония, равновесие. Человек же уничтожает все, что видит, ему нужно все больше и больше. И в результате он истребит все живое.
    Я считаю что, если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, вокруг всё изменится! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут и поймут, что наша планета существует не для одноразового использования.
    Давайте помогать природе! Ведь природа- это мы.

    ОтветитьУдалить
  155. Копша Мария. Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина2 ноября 2015 г., 09:01

    Портрет Пятачка глазами человека!!!

    В главных ролях нашего комикса Винни и пятачок, который показывает другу портрет с его изображением. Замысел автора заключается в том, что люди действительно в парнокопытных видят только объект потребления, а в действительности это обычное беззащитное животное.
    Мы будущие ветеринарные врачи и уже начинаем лечить домашних животных, порой очень жаль что существует такая закономерность выращивать лечить ухаживать, зная наперед что с ними будет дальше

    ОтветитьУдалить
  156. Салкова Татьяна. Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина2 ноября 2015 г., 09:06

    Загрязнение атмосферы!!!

    На нашем рисунке мы изобразили нашу планету, которая от загрязнения атмосферы задыхается.
    Существует широкий спектр технологий для эффективного загрязнения воздуха. Выбросы пыли могут и должны контролироваться с помощью фильтров, которые удаляют твердые частицы, а газы отводятся. Низкие серы, виды топлива могут быть использованы для того, чтобы уменьшить выброс серы от угольных электростанций. Для всех других видов отходов, которые получают, выделяющихся при производстве в воздух, технология обеспечивает широкий ассортимент фильтров, которые способны удалить 80-95% сернистого газа. Контроль выбросов наиболее распространенных загрязняющих веществ автомобиля, могут быть более эффективным. Конечно, существуют крупные компании, которые производят наибольшее количество отходов и взывают наибольшее загрязнение, но для того, чтобы изменить и уменьшить загрязнение воздуха, каждому из нас необходимо изменить свое отношение и быть более ответственными при охране окружающей среды. Если люди будут менее жадны к деньгам и готовы обеспечить безопасную и чистую окружающую среду для детей завтрашнего дня, тогда можно улучшить нашу природу, что было бы полезно для всего мира.

    ОтветитьУдалить
  157. Русина Ольга. РФ, г.Ульяновск. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Пятисотенная средняя школа. 8 кл.2 ноября 2015 г., 09:11

    Отдохнул, убери за собой!!!

    Все кто бывает на природе не должны забывать что они в гостях и обязаны выполнять определенные правила.
    Одно из самых важных правил не оставлять мусор! Природа теряет свою красу, а об острое стекло или банку из под шпротов может пораниться человек или животное. К тому же осколок стекла отражает солнечные лучи и от этого могут вспыхнуть листья или трава тогда начнется пожар. Так же нужно тушить костры. Но люди очень часто забывают об этих правилах и природе приходится туго. Так зачем же губить природу? Если вы хотите сохранить природу нужно соблюдать особые правила вот несколько из них:
    1.Костер нужен для приготовления пищи или для того чтобы обогреться не стоит разводить его без надобности!
    2.Убирать за собой мусор вроде банок, пакетов, бутылок. Оставлять можно мусор вроде очистков, колбасы, шкурок мандаринов и тд.

    ОтветитьУдалить
  158. Даричева Светлана. РФ, г.Ульяновск. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Пятисотенная средняя школа. 8 кл.2 ноября 2015 г., 09:15

    исчезновение мусора нет, не поленитесь унести с собой чужую бутылку или полиэтиленовый пакет. Не исключено, что вы придете сюда еще раз, и в этом случае будет надежда, что место встретит вас первозданной чистотой.
    На часто посещаемых стоянках нынче можно увидеть гору мусора в одном месте. Не уподобляйтесь тем "любителям" природы, которые считают такой способ утилизации мусора в одном месте культурным. Никто его оттуда не уберет. Не вносите свою лепту в уничтожение природы. Забирайте свой мусор с собой и оставляйте посещенное место хотя бы в таком состоянии, в каком оно было до вашего прихода, а еще лучше - прихватите мусор, оставленный до вас. В крайнем случае, его можно сжечь. Сжигание убирает мусор из поля зрения, но надо помнить, что сгоревший пластик приводит к отравлению почвы, воздуха и воды в месте сжигания.

    ОтветитьУдалить
  159. Русина Ольга. РФ, г.Ульяновск. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Пятисотенная средняя школа, 8 класс2 ноября 2015 г., 09:42

    Роль человека в природе очень велика и важна. Мы, как существа разумные, должны правильно оценивать наши потребности и контролиро-вать свои действия. Ведь после нас тоже будут жить люди, животный и растительный мир, нуждающиеся в чистом воздухе, питьевой воде и уро-жаях земли.
    Чтобы сохранить жизнь, нужно заботиться об окружающей среде. Не загрязнять воздух выхлопными газами и вредным дымом мегазаводов. Не сливать сточные воды в водоемы, которые не имеют очистных сооруже-ний. Не вырубать леса, дающие нам живительный кислород.
    С самого детства каждый ребенок должен знать, как вести себя в окружающей среде. Нельзя просто так срывать и бросать цветы и травы, ломать кусты и ветки деревьев. Нельзя обижать животных и птиц. Наобо-рот, в лютые голодные зимы нужно мастерить кормушки и наполнять их крошками хлеба, крупой и зерном. Весной полезно высаживать молодые деревца и кустарники, чтобы они приносили пользу и радовали глаз.
    Наша жизнь на планете Земля зависит от самочувствия природы. Ес-ли ей плохо, то страшные катаклизмы сотрясают все вокруг. Ураганы, цу-нами, мощные извержения вулканов и разрушительные землетрясения приносят много бед людям и животным. Все остаются без крова, воды и еды. Очень долгое время приходится налаживать прежнюю комфортную жизнь. Но даже в такие моменты мы не всегда осознаем значение взаимо-связи человека с природой.

    ОтветитьУдалить
  160. Коломеец Владимир. РФ, г.Ульяновск. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Пятисотенная средняя школа, 7 класс2 ноября 2015 г., 09:47

    Лес - одно из основных богатств природы. Всё, что ценно для чело-века, принято ассоциировать с золотом. Нефть - чёрное золото, хлопок-белое золото... Лес- это тоже золото! Зелёное золото, деревянное золото.....
    Лес - это чистый воздух, это тепло, это дома и мебель, бумага и ле-карства, музыкальные инструменты, карандаши и спички. Лес смягчает климат, останавливает рост оврагов, сдерживает силу ветров.
    В нашей стране много леса. Но не всегда он используется рацио-нально, летом возникает множество пожаров, приводящих к большим по-терям леса. Он не может себя защитить, не может убежать и спрятаться. А люди приходят в его кладовые не только с добром. Часто они бездумно топчут травы и цветы, вырывают с корнем растения и грибы , рубят дере-вья без особой надобности... .А чтобы вырастить новый лес понадобится почти век жизни!
    Как прожить без лесного воздуха, без прогулок по лесным тропин-кам, без лесных цветов и ягод, без муравейников и лесных зверушек?! Бе-регите лес! У нашего зелёного друга обязательно должен быть шанс на светлое завтра! Иначе у нас его тоже не будет!

    ОтветитьУдалить
  161. Шингарев Александр. РФ, г.Ульяновск. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Пятисотенная средняя школа, 7 класс2 ноября 2015 г., 09:57

    Мы за чистые города!!!

    Сейчас едва ли не на первом месте не только в нашем городе, но и во всем мире стоит проблема сохранения экологии. И я, и моя семья стараемся сохранить экологию на нашей «голубой планете». Даже простейшая аккуратность во время отдыха на природе – это уже большое дело. Ведь все мы – люди, мы отвечаем за все, что нас окружает. И если ты уберешь мусор после себя, не бросишь мимо урны клочок бумаги или пластиковую бутылку на газон, то сделаешь лучше не только себе и окружающим, но и будущим поколениям.
    Согласитесь, приятно любоваться чистыми улицами, гулять по прекрасной набережной, проводить время в зеленеющих парках и скверах города. А ведь их чистота и благоустройство зависит от каждого из нас.
    Каждый из нас хочет жить в чистом городе. Каждый из нас понимает, что мусор - это болезнь. Болезнь общества, болезнь города, болезнь в прямом смысле слова. Каждый разумный человек хочет оградить себя, свою семью от этой болезни. Каждый хочет, но не каждый что-то для этого делает.

    ОтветитьУдалить
  162. Зверева Елизавета. РФ, г.Ульяновск, МОУ Октябрьский сельский лицей, 1 кл.2 ноября 2015 г., 10:19

    Природа… Кто-то под этим словом понимает деревья, цветы, горы, поля и реки, кто-то – лес, пение птиц, запах травы. Для меня природа родного края – не только березки или поляны. Я считаю, что мне посчастливилось родиться в России, потому что такой живописной природы, как у нас, нет больше нигде. Почему русского человека узнают в любой стране? Откуда в русских людях широта души, стремление постоянно что-то делать, постоянно изменяться? Это заложила в нас матушка-природа. Смена времен года в России – удивительное явление, которое не дано испытать многим людям на планете. Мы знаем, что такое сугробы, когда сильный мороз и снег на несколько месяцев заставляют забыть про тепло. Деревья в белых шапках, глубокое голубое небо, прозрачный воздух буквально зовут встать на лыжи и отправиться в зимний лес.
    На рисунке я хотела показать как мы любим отдыхать на природе зимой и очень хотелось бы чтобы в зимнее время года тоже все люди старались беречь окружающий нас мир.

    ОтветитьУдалить
  163. Зверева Евгения. РФ, г.Ульяновск, МОУ Октябрьский сельский лицей, 2 кл.2 ноября 2015 г., 10:20

    Берегите водный мир!!!

    Подводный мир удивителен и красив. Он таит в себе много неизведанного и тайного. Погружаясь на дно моря можно увидеть удивительный мир живой природы, растений. Это завораживает дух. Я представляю перед собой красивый подводный мир. Мир где голубые воды. Мир где плавают маленькие красивые рыбки. Море невольно притягивает меня к себе. Зелёные водоросли мирно колышутся в водах.
    На фоне своего рисунка подводного мира я разместила рыбку из перьев экзотических попугаев, которую сделала своими руками. Я хотела показать какие бывают красивые подводные жители, и прошу их беречь и охранять!!!

    ОтветитьУдалить
  164. Мухамедьянова Маргарита. Россия, Челябинск. ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», Д-3123 ноября 2015 г., 12:01

    В Челябинске есть городской бор, который немного загрязнен. Важно, что бы люди четко понимали, что мусорить - нельзя! Хотелось бы привлечь всех к тому, что "Чисто не там, где убираются, а там где не сорят!"

    ОтветитьУдалить
  165. Хасанова Азалия. Республика Татарстан, город Казань, МБОУ «Гимназия №4» г. Казани, 4 Б класс22 ноября 2015 г., 12:25

    Я всегда задаюсь вопросом: кто главнее на земле человек или природа?
    Человек без природы пропадёт: нечего будет есть, пить, одевать и даже дышать.
    А природа без человека будет жить припеваючи.
    Природа – это такой организм, такая субстанция, она чувствует, она обижается, она терпит-терпит человеческие выходки, а потом как ответит.
    Природа – мать.
    Мы тоже дети природы.
    Мы каждый день убиваем, обижаем свою маму.
    Задумайтесь! Остановитесь!

    ОтветитьУдалить
  166. Богапова Фарида. Республика Татарстан, город Казань, МБОУ «Гимназия №4» г. Казани, 4 Б класс22 ноября 2015 г., 12:28

    Почему есть хорошие люди и плохие?
    Почему есть зло и добро?
    Почему одни творят, другие разрушают?
    Почему некоторые охраняют и защищают природу, а другие уничтожают?
    Почему так несправедлив этот мир?
    Но как здорово, что кто-то придумал Красную книгу, которая хоть как-то защитит животных и растения от злых людей!

    ОтветитьУдалить
  167. Нагорнов Ярослав . Республика Татарстан, город Казань, МБОУ «Гимназия №4» г. Казани, 4 Б класс22 ноября 2015 г., 12:32

    Прекрасен мир, где мы живём,
    Мир паучков, жучков, зверей.
    Вторгаться грубо в этот мир
    Не надо добрый человек.

    В природе есть цветы,
    Деревья и кусты,
    И звери, и жуки.
    Прошу: их не губи!

    ОтветитьУдалить
  168. Валиуллина Ралина. Республика Татарстан, город Казань, МБОУ «Гимназия №4» г. Казани, 4 Б класс22 ноября 2015 г., 12:36

    Я – человек природы.
    Я не рву цветов на лугу, даже если они очень красивы, я ими просто любуюсь.
    Я не выбрасываю билетик на тротуар, сойдя с автобуса, я выкину его в урну.
    Я не выброшу использованную батарейку, а сдам её в пункт приёма.
    Я не хожу по газону и не топчу её обитателей.
    Мне больно видеть раненых животных и птиц.
    Я часто подкармливаю собак и кошек, насыпаю в кормушку пшено для птиц.
    Я окунаюсь в чистое голубое небо и лечу вместе с облаками и птицами.
    Я уношусь мыслями в звёздное небо и ищу ответы на свои вопросы.

    Что станет с этим миром через 10-20 лет?
    Как сохранить его для моих будущих детей?
    Один человек это сделать не сможет.
    Помогите!!!!!

    ОтветитьУдалить